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Onda_etudedanse_complet

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3. LES RAPPORTS AUX MÉDIAS<br />

La couverture médiatique<br />

Quelles visions de l’influence de la couverture<br />

médiatique ?<br />

Quels liens entre la couverture médiatique<br />

et les caractéristiques des compagnies ?<br />

III. LES DISPOSITIFS D’ACTION<br />

CULTURELLE<br />

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2. LA SENSIBILISATION ORALE<br />

Les outils pédagogiques<br />

Les rencontres avec les artistes<br />

Les échanges avec les spectateurs mécontents<br />

3. LA PRATIQUE DE LA DANSE<br />

Les ateliers de pratique<br />

Les créations participatives<br />

Les questionnements sur les outils de médiation<br />

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1. LES PARTENARIATS AVEC DES<br />

ÉTABLISSEMENTS NON CULTURELS<br />

La dynamique de groupe<br />

La valorisation du travail artistique<br />

L’anticipation des effets<br />

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CONCLUSION<br />

Les inégalités de diffusion en France<br />

Les esthétiques diffusées en France<br />

La diffusion en France selon les types de subventionnement<br />

La mise en relation des compagnies et des structures<br />

La mise en relation avec les publics<br />

Un état des lieux : quelles perspectives ?<br />

REMERCIEMENTS<br />

ANNEXE 1 - L’ANALYSE FACTORIELLE DES CORRESPONDANCES<br />

(COMPOSITION SEXUÉE DE LA DIRECTION, RAYONNEMENT<br />

TERRITORIAL, TYPE DE SUBVENTIONNEMENT)<br />

ANNEXE 2 - LE QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX COMPAGNIES<br />

ANNEXE 3 – QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX STRUCTURES<br />

PLURIDISCIPLINAIRES<br />

ANNEXE 4 – LA GRILLE D’ENTRETIEN SEMI-DIRECTIF<br />

POUR LES COMPAGNIES<br />

ANNEXE 5 – LA GRILLE D’ENTRETIEN SEMI-DIRECTIF<br />

POUR LES STRUCTURES<br />

GLOSSAIRE<br />

SOMMAIRE

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