wocihac2011_human_development

Terdapat dua kaedah penilaian yang digunapakai oleh pegawai agama di
Institusi Pemulihan terhadap pelatih. Kaedah tersebut ialah Ujian Lisan (Amali dan
Praktikal) dan Ujian Bertulis.
Kesimpulan
Berdasarkan keterangan diatas, pengisian dalam Modul Pendidikan Islam
yang telah digubal oleh pihak JKM, merupakan salah satu usaha dalam
meningkatkan tahap pengetahuan, penghayatan serta pengamalan khususnya
dalam konteks akidah, ibadah dan akhlak di kalangan penghuni yang ditempatkan
di mana-mana institusi JKM. Kajian ini khususnya bertujuan mendapatkan
gambaran sebenar dalam konteks pelaksanaan program tersebut di Institusi JKM
khususnya di Institusi Pemulihan Akhlak berhubung pelaksanaan dan
keberkesanan program agama di kalangan pelatih. Kajian akan dijalankan melalui
beberapa kaedah iaitu temuramah pegawai agama, temuramah pelatih, soal
selidik kepada pegawai dan pelatih serta observasi yang akan dilakukan.
Melalui kajian awal yang telah dijalankan kepada pegawai agama di
Institusi Pemulihan mendapati pegawai agama di Institusi Pemulihan sangat
bersetuju solat berjemaah, membaca al-Quran dan kelas agama dijalankan di
Institusi Pemulihan sebanyak (100%). Responden sangat bersetuju (45.5%) dan
bersetuju (54.5%) amalan berzikir dilaksanakan serta ceramah/forum ( 36.4%) dan
(63.6%). Responden juga sangat bersetuju (54.5%), bersetuju (27.3%) dan kurang
setuju (18.2%) Solat Dhuha dilaksanakan di Institusi Pemulihan ini. Bagi amalan
qiamullail pula, responden sangat setuju (54.5 %), setuju (36.4 %) dan sangat
tidak setuju (9.1%). Manakala bagi qiamullail dilaksanakan setiap hari, responden
setuju (9.1%), kurang setuju (54.5%), tidak setuju (9.1%) dan sangat tidak setuju
(27.3%).
Namun kajian seterusnya akan dijalankan pula kepada pelatih di Institusi
Pemulihan bagi mengetahui pelaksanaan program agama terhadap setiap pelatih
di Institusi Pemulihan Akhlak JKM.
Bibliografi
A.S Hornby (2000), Advanced Learner’s English-Malay Dictionary, London: Oxford
Fajar.
Ahmad Syalabi (1989), Muqaranah al-Adyan, Cet .8, Kaherah: Maktabah Najdah
al-Misriyyah.
Allen Walker Read (T.T.P), The New International Webstar’s Comprehensive
Dictionary of The English Language, Encyclopedia Edition, London: Trident
Press International.
Betty Kirkpatrick (1995), The Concise Oxford Thesaurus, London: Oxford
University Press.
132