23.01.2015 Views

wocihac2011_human_development

wocihac2011_human_development

wocihac2011_human_development

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Bil Perbandingan Melayu Cina India Lain-lain<br />

1. Kefahaman Agama 4.5 3.7 4.1 3.5<br />

2. Penghayatan Amalan<br />

Agama<br />

4.5 3.8 4.2 3.5<br />

Jadual 5 Perbandingan Kefahaman dan Amalan Agama dalam Kalangan Belia<br />

Pelbagai Etnik.<br />

Jadual 5 menunjukkan perbezaan antara tahap kefahaman dan amalan<br />

agama dalam kalangan belia pelbagai etnik di Lembah Kelang. Dapatan<br />

menunjukkan bahawa etnik Melayu mempunyai tahap kefahaman yang selari<br />

dengan amalan mereka dan berada pada tahap yang tinggi. Begitu juga dengan<br />

etnik lain-lain yang menunjukkan tahap kefahaman agama yang selari dengan<br />

amalan. Namun begitu tahap kefahaman dan amalan mereka berada pada aras<br />

yang sederhana.<br />

Sebaliknya, terdapat sedikit perbezaan antara responden dalam kalangan<br />

etnik India dan Cina dalam tahap kefahaman dengan amalan dalam agama. Etnik<br />

Cina mempunyai tahap kefahaman dan amalan pada aras yang sederhana.<br />

Namun begitu, amalan mereka sedikit tinggi berbanding kefahaman. Berbanding<br />

dengan etnik Cina, Etnik India pula menunjukkan tahap kefahaman dan amalan<br />

yang tinggi. Bagaimanapun, sama seperti etnik Cina, tahap amalan agama<br />

mereka lebih tinggi sedikit berbanding kefahaman dalam agama.<br />

Kesimpulannya, dapatan kajian memperlihatkan bahawa etnik Melayu dan<br />

India mempunyai tahap kefahaman dan penghayatan dalam amalan agama yang<br />

tinggi. Sebaliknya, etnik Cina dan lain-lain berada pada aras yang sederhana<br />

dalam kedua-dua perkara di atas.<br />

Perbincangan<br />

Dapatan di atas memperlihatkan tahap kefahaman dan amalan agama<br />

dalam kalangan belia di Lembah Kelang. Walau bagaimanapun dapatan ini tidak<br />

boleh digeneralisasikan kepada keseluruhan belia di Malaysia memandangkan<br />

lokasi kajian tertumpu di kawasan bandar. Responden juga diwakili<br />

kebanyakannya dalam kalangan pelajar yang menuntut di peringkat menengah<br />

(62.1%) dalam lingkungan usia 15-20 tahun (76.4%). Dari segi kefahaman dan<br />

penghayatan, dapatan menunjukkan bahawa etnik Melayu dan India mempunyai<br />

kefahaman dan penghayatan yang jelas dan tinggi. Sebaliknya, etnik Cina dan<br />

lain-lain berada pada aras yang sederhana.<br />

Walaupun begitu, dapatan awal kajian ini memperlihatkan tahap<br />

kefahaman dan amalan agama dalam kalangan awal belia yang berada di<br />

kawasan bandar.<br />

Kesimpulan<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!