wocihac2011_human_development

Kesimpulan
Pembentukan akhlak dan moral pelajar merupakan suatu tanggungjawab
yang perlu dipikul oleh setiap individu. Peningkatan potensi intelektual, rohani dan
jasmani pelajar perlu dibangunkan secara seimbang supaya ia menjadi benteng
kukuh dalam mendepani arus semasa yang mencabar. Ini kerana pemantapan
akhlak dan moral yang sempurna mempunyai pengaruh dan kesan besar terhadap
pembentukan peribadi pelajar yang bakal memimpin negara. Selain itu, ia
memainkan peranan penting dalam membentuk peribadi dan sahsiah serta
sebagai pengukur pengukur utama dalam menilai kebaikan dan ketinggian budi
individu.
Namun, semua ini akan dapat terlaksana melalui kefahaman, penghayatan
dan pelaksanaan dalam meningkatkan pembangunan akhlak dan moral pelajar.
Langkah IPTA memperkenalkan kursus TITAS merupakan sumbangan yang tidak
ternilai terhadap pembinaan tamadun Malaysia dalam memastikan nilai-nilai
ketamadunan dapat diterapkan bagi membentuk jati diri, akhlak dan moral pelajar.
Pendedahan mengenai pelbagai tamadun memberikan pengetahuan yang amat
berguna kepada para pelajar. Sekurang-kurangnya kursus TITAS dapat bertindak
bagi membendung penularan gejala-gejala negatif di kalangan pelajar yang
mampu memusnahkan tamadun manusia.
Selain itu, kursus TITAS mengundang kesedaran di kalangan pelajar
mengenai nilai-nilai sejagat yang berjaya menyatukan pelajar yang berlatar
belakang budaya yang berbeza. Kesedaran yang mendalam mengenai nilai-nilai
sejagat membantu memupuk kesefahaman dalam sesebuah masyarakat.
Kesedaran ini mempunyai nilai pendidikan yang tinggi dalam membentuk akhlak
dan moral kalangan masyarakat Malaysia yang berbilang kaum, agama, bahasa,
dan budaya.
Bibliografi
Al-Quran al Karim
A.Mahadeva Sastri (1988), The Vedic Law of Marriage. Madras: Asian Educational
Services.
Abdul Latif Samian dan Mohamad Sabri Haron (2000), “Pengajian Umum di Alaf
Baru” dalam Wan Kamal Mujani, Tamadun Islam Dalam Pendidikan
Liberal: Pendekatan Yang Sewajarnya Pada Alaf Baru, Cet. 1. Bangi:
Pusat Pengajian Umum UKM.
Abdul Wahid Jais & Faezah Kassim (2006), “Interaksi antara Tamadun” dalam
Tamadun Islam dan Tamadun Melayu, Siri Teks Pengajian Tinggi. Kuala
Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.
89