Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental

em diversos momentos da obra de Heidegger, entre os quais destacamos uma
citação do seu texto A caminho do campo, escrito em 949 (com edição em português,
em 977):
Ele deixa o portão do jardim do Paço e corre para Ehnried.
Por sobre o muro do jardim, as velhas tílias o acompanham
com o olhar, quer, pela Páscoa, ele brilhe claro entre o germinar
das semeaduras e o despertar dos prados, quer, pelo
Natal, desapareça, atrás da primeira colina, entre flocos de
nevadas. A partir da cruz, vira em direção à floresta. De passagem
pela orla, saúda um alto carvalho, em cuja sombra está
um banco talhado a cru.
Nele repousava às vezes um ou outro texto dos grandes
pensadores, que o desajeito de um novato tentava decifrar.
Quando os enigmas se acumulavam e nenhuma saída se
apresentava, servia de ajuda o Caminho do Campo. Pois em
silêncio conduz os passos por via sinuosa através da amplidão
da terra agreste.
Pensando, de quando em vez, com os mesmos textos ou, em
tentativas próprias, o pensamento, sempre de novo, anda na
via que o Caminho do Campo traça pela campina. Ele permanece
tão próximo dos passos de quem pensa, como do
homem da terra que, nas primeiras horas da manhã, se encaminha
para a ceifa.
[...]
Entrementes, a consistência e o odor da madeira do carvalho
começavam a falar mais perceptivelmente da lentidão e constância
com que a árvore cresce. O próprio carvalho afirmava:
só este crescer pode fundar o que dura e frutifica. Crescer
significa abrir-se à amplidão dos ceús mas também deitar
raízes na escuridão da terra. Tudo que é maduro só chega à
maturidade se o homem for, ao mesmo tempo, ambas as coisas:
disponível para o apelo do mais alto céu e abrigado pela
proteção da terra que tudo sustenta. É o que o carvalho diz
sempre ao Caminho do Campo, que lhe passa ao lado seguro
de sua via (Heidegger, 977, pp.46-47).
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