Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental

Bacon: a
ciência como
conhecimento
e domínio da
natureza
Antonio Joaquim Severino*
Estamos em pleno séc. XVI quando nasce Francis Bacon em Londres,
no dia 22 de janeiro de 56 , de família política ligada à corte real da
Inglaterra, no reinado da Rainha Elizabeth I. Em decorrência dessa
condição, recebeu educação voltada para a política e para a vida na
corte. Mas se seu pai era assim envolvido com a política, sua mãe, Anna Cook,
era uma mulher culta, de formação calvinista em teologia e de mentalidade
puritana no campo moral, e lhe deu formação austera, de fundo religioso. A Europa
estava atravessando significativa etapa de sua formação histórico-cultural,
em que vai se completar a transição da mentalidade medieval feudal para a inovadora
perspectiva da modernidade mercantilista. No bojo de mudanças radicais
no plano da infra-estrutura econômica e social, ocorria também uma autêntica
revolução cultural em todas as dimensões da vida humana, capitaneada por uma
revolução epistemológica, responsável pelo projeto iluminista da modernidade,
que está então se instaurando. Os pensadores da época começavam a praticar
o conhecimento de forma autônoma, dispensando a interferência de forças
transcendentais, tão presentes e relevantes para os pensadores medievais. Mas
ressaltar a autonomia da razão natural humana era, ao mesmo tempo, afirmar
a própria autonomia ontológica do homem e do mundo. Esse naturalismo on-
* Filósofo, doutor em filosofia, professor da Universidade de São Paulo.