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9 6 DIÁLOGO COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: DIFERENÇAS E DESIGUALDADES NO ATENDIMENTO AOS JOVENS ..................................................105 6.1. A Educação de Jovens e Adultos – EJA: Respeito à particularidade de Jovens em situação de Distorção Idade-Série?.............................................................................. 107 5.1.1 EJA: “É melhor que série por série”? ............................................................112 6.2 Ensino Médio: Entre a formação geral e a preparação para o mercado de trabalho ........................................................................................................................................117 6.2.1 Escolas de Educação Profissional: “É muita burocracia pra entrar lá”...........123 6.3 Adolescente e Jovem Aprendiz – “Vida Profissional começando direito”: Para quem? .........................................................................................................................................127 6.4 O Projovem Adolescente .........................................................................................129 6.5 Políticas Públicas: O que os jovens sugerem? ....................................................... 133 6.5.1 O que falta aos jovens: Força de vontade, incentivo ou investimento do Governo? ...................................................................................................................... 135 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................... 140 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................. 145 APÊNDICES .......................................................................................................................150 Apêndice A– Modelo de Questionário utilizado com Jovens da Educação de Jovens e Adultos – EJA do Mondubim ..............................................................................................151 Apêndice B - Roteiro para Entrevista com os Jovens das Turmas de Educação de Jovens e Adultos – EJA do Bonsucesso .......................................................................................... 152 Apêndice C - Roteiro para Entrevista com os Jovens das Turmas de 8º e 9º Anos em Situação de Distorção Idade- Série ................................................................................... 154 Apêndice D - Roteiro para Entrevista com os Jovens do Ensino Médio na Série considerada adequada para a Idade ..................................................................................................... 155 Apêndice E - Quadro 1: População de Jovens entre 15 e 17 anos por Bairros e Secretarias Executivas Regionais de Fortaleza ....................................................................................156 Anexo A – Figura 2. Valor da Renda Média Pessoal por Bairros de Fortaleza – 2010 ......159
10 LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS ABEMCE – Associação Beneficente ao Menor Carente do Parque São José CEASA - Centrais de Abastecimento do Ceará S/A CEB- Câmara da Educação Básica CEPES – Célula de Estudos e Pesquisas CIES – Centro Integrado de Educação e Saúde CNE – Conselho Nacional de Educação CNMP – Conselho Nacional do Ministério Público COAVE – Coordenadoria de Avaliação e Acompanhamento da Educação ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente EEEP – Escola Estadual de Educação Profissional EJA – Educação de Jovens e Adultos ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IDH - Índice de Desenvolvimento Humano do Município IDHM – B - Índice de Desenvolvimento Humano do Município por Bairro INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional MDS – Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome MEC – Ministério da Educação MTE – Ministério do Trabalho e Emprego OIT – Organização Internacional do Trabalho PRONASCI – Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania
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