“disposições para crer, disposições para agir”: jovens de ... - Uece

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Além do Projeto Vida Nova, os entrevistados, em menor número de casos,
mencionaram outras ações desenvolvidas por instituições governamentais, como o CITS 41 ,
programa desenvolvido pela Secretaria de Trabalho e Desenvolvimento Social, PROJOVEM
Adolescente, Programa do Governo Federal desenvolvido em parceria com os Estados e
Municípios. Em Fortaleza, as ações do Projovem Adolescente são desenvolvidas pelos
Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) 42 vinculado à Secretaria de Assistência
Social da Prefeitura Municipal. Foi citado ainda um curso preparatório para o Instituto
Federal de Educação – IFCE realizado pela Secretaria de Educação do Município de
Fortaleza- SME. Sobre as atividades realizadas através dessas instituições os jovens
comentaram:
O CITS antes era chamado de ABC... Agora é CITS... Lá tem muitos esportes, tem
balé, tem cursos profissionalizantes. (Garota de 15 anos, 1º Ano, Manhã).
Eu... vou voltar a fazer balé, mas ainda vai começar... Aqui do lado... É que é o
antigo ABC. (Garota de 16 anos, 2º Ano, Manhã)
Eu participava .. .do PROJOVEM. Eu fazia dança de rua... É, eu parei... no CRAS.
Aí eu fazia lá... era um projeto... Aí tinha o Break , eu dançava. Só que eu tava me
dedicando muito à dança e esquecendo um pouco os estudos. Aí minha mãe
disse ou eu dançava ou estudava. Eu preferi estudar. (Garota de 16 anos, Ensino
Médio, Noite, Grupo Focal).
Faço PROJOVEM ... Tem cara que vai lá só pra comer... é tipo recreativo. (Garoto
de 16 anos, Ensino Médio, Tarde, Grupo Focal).
Nos grupos focais, perguntamos aos jovens do Parque São José se eles
consideravam que esses projetos ou atividades realizadas em outras instituições tinham
influência sobre seus processos de formação. Duas jovens afirmaram:
Eu acho que tem porque eles me ensinaram bastante coisa, não só o Break... mas
tinha outras coisas e eu aprendi muita coisa lá: como se comportar numa
entrevista de emprego e tal. Eles davam essas dicas. Era muito legal. (Garota de
16 anos, Ensino Médio, Noite, Grupo Focal).
Eu fiz um curso preparatório pro CEFET, aí os professores de lá eram muito
jovens, aí ele passou as coisas que falavam sobre a vida deles, como foi difícil.
41 O CITS - Centro de Inclusão Tecnológica e Social apresenta como objetivo promover ações direcionadas à
qualificação profissional. Essas ações têm como público os jovens entre 16 e 24 anos, mas também mulheres
chefes de famílias inseridas no Cadastro Único (beneficiárias ou não do Programa Bolsa Família, bem como
trabalhadores autônomos, pessoas com deficiência, quilombolas, afrodescendentes, indígenas e apenas e
egressos do sistema penal e de medidas sócio-educativas. Esse Programa, portanto, não se restringe à
população jovem. Em Fortaleza, há 07 (sete) Centros localizados nos seguintes bairros: Conjunto Ceará,
Jangurussu, José Walter, Messejana (São Bernardo, Mucuripe, Lagamar e Parque São José. Fonte:
www.stds.ce.gov.br (Consulta realizada em 31/12/12).
42 Os CRAS – Centros de Referência de Assistência Social localizam-se em áreas consideradas de
vulnerabilidade social. Suas ações são direcionadas a “[...] famílias e indivíduos em seu contexto comunitário,
visando à orientação para o fortalecimento dos convívios sociofamiliar e comunitário”. Atividades realizadas nas
sedes dos CRAS: atividades socioeducativas, acompanhamento social, oficinas de convivência, atividades
lúdicas e culturais, campanhas educativas e preventivas e concessão de benefícios eventuais previstos em lei.
Fonte: www.fortaleza.ce.gov.br/semas. Consulta realizada em 01/01/13.