“disposições para crer, disposições para agir”: jovens de ... - Uece

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Ao contrário dos estudantes de EJA do Bonsucesso, observamos que entre os
jovens do Parque São José a inserção no mercado de trabalho não se efetiva no mesmo
contexto de informalidade. A maioria dos entrevistados do Ensino Médio, que são
trabalhadores, foi encaminhada através do Programa Primeiro Passo 39 com contrato formal
de trabalho e carga horária dentro dos parâmetros estabelecidos pelo ECA.
Um dos jovens trabalhadores do ensino noturno demonstrou insatisfação quanto
ao fato de não poder estudar no período diurno. Embora sua jornada de trabalho fosse de
quatro horas diárias, como prevê a legislação para esses casos, a distância do local de
trabalho do jovem o impedia de chegar no horário previsto para o início das aulas à tarde. O
jovem afirmou:
Mas, eu não gosto de vim pro colégio, principalmente à noite... Eu estudava pela
manhã. Aí, depois que eu vim pra noite, eu fiquei mais desinteressado. Só que
como eu tô querendo fazer faculdade, eu vou ter que mudar, né? Mas, é muito
ruim. Não que o trabalho esteja me atrapalhando, mas estudar a noite é muito
chato, sei lá.... Duas horas eu já tô em casa. Aí de duas até seis e meia eu tô lá,
sem fazer nada. Aí,... eu venho à noite pra cá, já descansado... Mas, é muito
chato à noite. Sei lá... (Garoto de 17 anos, 3º Ano Noite, Grupo Focal).
Para outros entrevistados, que não eram trabalhadores, a inserção no mercado
de trabalho na percepção da família e dos próprios entrevistados poderia comprometer seus
rendimentos escolares:
Meus pais não deixam, né? Porque eles acham que não dá pra conciliar estudo
com trabalho, porque a maioria... Assim, a adolescente quando começa a
trabalhar quer seu primeiro emprego... Acha que não precisa terminar os estudos.
Aí o medo dos meus pais é esse. Eu acho que, também, eu não ia querer... , pra
ter que estudar e ter que tá trabalhando. Ou você é responsável em uma coisa ou
você é responsável em outra... Então, não dá pra abraçar tudo duma vez... Quem
sabe ano que vem... Agora esse ano... não. (Garota de 16 anos, 2º Ano, Manhã).
Eu não conseguiria, entendeu?Ir pra escola de manhã, trabalhar a tarde e período
da noite. Acho que é muito cansativo. Então, ô, preferia fazer tudo agora,
entendeu? Estudar, faculdade e depois ... arrumar um emprego... Ficaria mais fácil
(Garoto de 15 anos, 1º Ano do Ensino Médio, Grupo Focal)
Eu acho que... a pessoa trabalhando se cansa. Aí, na hora de estudar, a pessoa
num tá nem aí, porque fica cansada, num quer estudar. Aí, a pessoa sai da escola
e vai trabalhar. Não tem tempo pra estudar... Desiste. (Garota de 15 anos, 1º Ano
do Ensino Médio, Grupo Focal).
Também, às vezes, é por causa que a pessoa começa a trabalhar e se encanta
com pouco dinheiro. Aí pensa que aquele dinheiro vai ser a maior coisa da vida. Aí
pensa... Estudar não vai dar dinheiro... Aí esquece do estudo, fica só
trabalhando.(Garota de 15 anos, 1º Ano do Ensino Médio, Manhã).
39 O Projeto social PRIMEIRO PASSO é direcionado aos jovens que querem ingressar no mercado de trabalho e
é desenvolvido pela Secretaria do trabalho e Desenvolvimento Social do Governo do Estado do Ceará. Os
jovens são inseridos em estágios em empresas privadas ou públicas.