“disposições para crer, disposições para agir”: jovens de ... - Uece

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De acordo com o Supervisor, a maior demanda colocada para essa escola é
direcionada às turmas de 1º ao 5º Ano. Dessa forma, oferece matrícula nos dois períodos
(manhã e tarde) para essas 5 (cinco) séries do Ensino Fundamental, esgotando a
capacidade física de atendimento da escola no período diurno.
A escola em questão, com maior taxa de distorção idade-série, está localizada
no bairro Bonsucesso que faz parte do território da SER III. O Bonsucesso apresenta uma
população residente entre 15 e 17 anos de idade de aproximadamente 2.364 jovens 20 . O
bairro é classificado como de baixo IDHM –B Geral 21 , com média de anos de estudo do
chefe da família e renda considerados baixos, embora apresente taxa de alfabetização
considerada alta. A escola selecionada apresenta-se entre as 10 (dez) escolas de Fortaleza
com menor desempenho escolar 22 nos anos finais do Ensino Fundamental, levando-se em
consideração o Índice de Desenvolvimento da Educação - IDEB 23 de 2011.
Em situação diferenciada, foi selecionada a terceira escola para a pesquisa,
atendendo ao critério de menor taxa de distorção idade-série no Ensino Fundamental. Essa
escola apresentou a taxa de 10,6%. Entretanto, é necessário destacar que essa baixa taxa
de distorção pode estar associada ao número reduzido de oferta de matrícula no Ensino
Fundamental, considerando que integra a Rede Pública Estadual de Ensino que tem como
prioridade e responsabilidade o Ensino Médio. De acordo com informações do Instituto de
Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará, essa escola encontra-se entre as 10 (dez)
unidades escolares da Rede Pública de Ensino de Fortaleza com melhor desempenho nos
anos finais do Ensino Fundamental, também tomando como referência os resultados do
IDEB 2011.
20 Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE - Censo Demográfico 2010 – Características da
População e dos Domicílios - Resultados do Universo. Rio de Janeiro, 2011.
21 O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é calculado a partir da combinação de dados sobre a esperança
de vida, a instrução e o rendimento de uma determinada população. Esse índice varia em uma escala de 0 (zero)
a 1 (um). O IDHM – B é o Índice de Desenvolvimento Humano do Município por Bairro elabora pela Secretaria de
Planejamento e Orçamento de Fortaleza – SEPLA. O último relatório elaborado pela SEPLA sobre o IDH dos
bairros de Fortaleza teve como referência as informações do Censo 2000. A SEPLA aguarda a divulgação de
informações complementares do Censo 2010 para elaboração de um novo cálculo do IDH dos bairros da
Fortaleza.
22 De acordo com informação apresentadas pelo documento Perfil Socioeconômico de Fortaleza publicado pelo
Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará – IPECE disponível em www.ipece.ce.gov.br
23 O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB é um indicador utilizado pelo Ministério da Educação
para avaliar a qualidade educacional das escolas do país. Esse índice é calculado a partir da combinação do
desempenho dos estudantes em exames padronizados realizados no 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e no
3º Ano do Ensino Médio com informações sobre o rendimento escolar (aprovação). Dessa forma, a escola onde
os estudantes permanecem mais tempo em uma determinada série, apresentará menor IDEB, considerando que
o valor do desempenho alcançado nos exames padronizados será dividido pelo tempo médio de permanência
em cada série de ensino. Os resultados do IDEB variam numa escala de zero e dez.