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Impressões <strong>dos</strong> Trabalhadores de uma Uni<strong>da</strong>de Básica de Saúde sobre o seu trabalhoprincipal os usuários – embutindo uma crítica à conduta moral do funcionário– suscitava defesas que diminuíram quando mu<strong>da</strong>mos o enfoquepara o cui<strong>da</strong>do e valorização do profissional, <strong>com</strong> o objetivo de, por meiodeste, melhorar a quali<strong>da</strong>de <strong>da</strong> atenção ao usuário. Nas reuniões de grupofocal a participação de to<strong>dos</strong> foi intensa, muito empenha<strong>dos</strong> em fazer análisescríticas, <strong>da</strong>r sugestões, deixar depoimentos. A pesquisa por questionárioanônimo contou <strong>com</strong> 81% de respostas, número bastante satisfatóriopara esse tipo de investigação.Este estudo mostrou resulta<strong>dos</strong> condizentes <strong>com</strong> a literatura 3,4,6 acumula<strong>da</strong>na área <strong>da</strong> Saúde Pública, que diz que a reali<strong>da</strong>de <strong>dos</strong> problemasde atendimento na rede pública <strong>com</strong>preende fragili<strong>da</strong>des técnico-políticas,vícios estruturais e deficiências de diversas naturezas, que não podem sertrata<strong>da</strong>s de forma reducionista. Acreditamos que esses problemas, cronifica<strong>dos</strong>ao longo de muitos anos de história, não devem ser dissimula<strong>dos</strong>pela leitura superficial e irresponsável, que lhes atribui um caráter preponderantementemoral e supõe que sejam oriun<strong>dos</strong> <strong>da</strong> falta de conscientizaçãodo servidor público quanto à sua missão. O que constatamospor experiência própria e pelos méto<strong>dos</strong> investigativos são problemáticasbem mais <strong>com</strong>plexas que necessitam de uma <strong>com</strong>preensão maior e interdisciplinarpara, em um contexto de justiça e observância <strong>dos</strong> princípios<strong>da</strong> Humanização que incluem usuários e funcionários, sem preconceitos,promover as transformações que to<strong>dos</strong> queremos, particularmente as quese referem à Educação Permanente e seus desdobramentos (valorização doprofissional <strong>da</strong> Saúde, construção de equipes eficientes e efetivas, gestãoparticipativa, e Humanização <strong>da</strong> atenção à Saúde).Conhecer o funcionário, avaliá-lo <strong>com</strong> proprie<strong>da</strong>de, valorizar e propiciaro desenvolvimento de seu potencial criativo devem constar <strong>com</strong>oprincípios de uma gestão participativa, <strong>com</strong>petente e exemplar na adoção<strong>da</strong>s ideias <strong>da</strong> humanização, imprescindíveis para o resgate do respeito aosnossos trabalhadores, para a melhoria <strong>da</strong>s condições de trabalho e, emdecorrência, a revitalização <strong>da</strong> atitude solidária e <strong>com</strong>preensiva que seespera de quem trabalha na área <strong>da</strong> Saúde. Atitude que se almeja, mas nãose impõe, senão sob o risco de, em nome <strong>da</strong> Humanização, mais uma vezpraticar-se a violência.165

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