livro humanização.indd - Secretaria dos Direitos da Pessoa com ...
livro humanização.indd - Secretaria dos Direitos da Pessoa com ...
livro humanização.indd - Secretaria dos Direitos da Pessoa com ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Modelo de Curso de Humanização para Serviços de SaúdeAnexo 4 – Leitura em grupo do textoO AnelUm aluno chegou ao professor <strong>com</strong> um problema:- Venho aqui, professor, porque me sinto tão pouca coisa, que nãotenho forças para fazer na<strong>da</strong>. Dizem que não sirvo para na<strong>da</strong>, que não façona<strong>da</strong> direito, que sou lerdo e muito idiota. Como posso melhorar? O queposso fazer para que me valorizem mais?O professor, sem olhá-lo, disse:- Sinto muito meu jovem, mas agora não posso ajudá-lo, devo primeiroresolver meu próprio problema. Talvez depois. E, fazendo, uma pausafalou: Se você me aju<strong>da</strong>r, eu posso resolver meu problema <strong>com</strong> maisrapidez e depois talvez possa aju<strong>da</strong>r você a resolver o seu.- C...claro, professor, gaguejou o jovem, mas se sentiu outra vezdesvalorizado.O professor tirou um anel que usava no dedo pequeno, deu ao garotoe disse:- Monte no cavalo e vá até o mercado. Deve vender esse anel porquetenho que pagar uma dívi<strong>da</strong>. É preciso que obtenha pelo anel o máximopossível, mas não aceite menos que uma moe<strong>da</strong> de ouro. Vá e volte <strong>com</strong> amoe<strong>da</strong> o mais rápido possível.O jovem pegou o anel e partiu. Mal chegou ao mercado <strong>com</strong>eçou a oferecero anel aos mercadores. Eles olhavam <strong>com</strong> algum interesse, até o jovemdizer quanto pretendia pelo anel. Quando o jovem mencionava uma moe<strong>da</strong> deouro, alguns riam, outros saiam sem ao menos olhar para ele. Só um velhinhofoi amável a ponto de explicar que uma moe<strong>da</strong> de ouro era muito valiosa para<strong>com</strong>prar um anel. Tentando aju<strong>da</strong>r o jovem, chegou a oferecer uma moe<strong>da</strong> deprata e mais uma de cobre, mas o jovem seguia as instruções de não aceitarmenos que uma moe<strong>da</strong> de ouro e recusava as ofertas.Depois de oferecer a joia a to<strong>dos</strong> que passavam pelo mercado e abatidopelo fracasso, montou no cavalo e voltou. O jovem desejou ter umamoe<strong>da</strong> de ouro para que ele mesmo pudesse <strong>com</strong>prar o anel, livrando apreocupação de seu professor e assim podendo receber sua aju<strong>da</strong> e conselhos.Entrou na casa e disse:- Professor, sinto muito, mas é impossível conseguir o que me pediu.87
Change language