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XI CONGRESSO CIENTÍFICO<br />
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SOFTWARE EDUCACIONAL PARA A<br />
DISCIPLINA DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE<br />
Mateus Freitas dos Santos<br />
Vitor Natan Monteiro<br />
Djalma Domingos da Silva<br />
A disciplina Fenômenos <strong>de</strong> Transporte é oferecida no terceiro período do curso<br />
Engenharia Civil da UNIRP e possui um alto índice <strong>de</strong> reprovação. Este alto nível<br />
<strong>de</strong> reprovação <strong>de</strong>ve-se à complexida<strong>de</strong> do próprio assunto e também à gran<strong>de</strong><br />
dificulda<strong>de</strong> que os alunos possuem por não possuírem um bom embasamento <strong>de</strong><br />
Física e Matemática, mesmo <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> um ano cursando essas disciplinas básicas<br />
no curso. A disciplina Fenômenos <strong>de</strong> Transporte aborda assuntos <strong>de</strong> Mecânica<br />
dos Fluidos e Transferência <strong>de</strong> Calor, assuntos esses <strong>de</strong> gran<strong>de</strong> importância<br />
não apenas à formação do Engenheiro Civil mas também com conceitos e cálculos<br />
imprescindíveis a futuras disciplinas, tais como Hidráulica, Hidrologia, Instalações<br />
Hidráulicas <strong>de</strong> Água Fria, Água Quente e Contra Incêndio, Conforto Térmico<br />
e muito mais. Acreditamos que o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> um software educativo<br />
que apoie essa disciplina auxiliando na resolução <strong>de</strong> alguns problemas clássicos<br />
(um Laboratório Virtual) contribuirá com um melhor entendimento do assunto e<br />
consequentemente diminuirá a quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> reprovações. Esta iniciação científica<br />
tem por objetivo elicitar os requisitos <strong>de</strong>ste futuro software, ou seja, i<strong>de</strong>ntificar<br />
os fatos relevantes e relacionados aos requisitos do futuro software, <strong>de</strong><br />
forma a prover o mais correto e mais completo entendimento do que é <strong>de</strong>mandado<br />
<strong>de</strong>ste software, com as experiências dos alunos <strong>de</strong> Engenharia Civil que já<br />
cursaram a disciplina (facilida<strong>de</strong>s e dificulda<strong>de</strong>s), <strong>de</strong>finindo assim qual a funcionalida<strong>de</strong><br />
esperada <strong>de</strong>ste futuro software educativo. Inicialmente foi aplicado<br />
um questionário aos alunos <strong>de</strong> Engenharia Civil para i<strong>de</strong>ntificar essas facilida<strong>de</strong>s<br />
e dificulda<strong>de</strong>s. Em seguida, foram tabuladas e consolidadas todas as respostas.<br />
E por fim, será mo<strong>de</strong>lado o futuro protótipo do software na plataforma móvel<br />
Android para avaliar aspectos <strong>de</strong> usabilida<strong>de</strong>, principalmente. O seu <strong>de</strong>sen-<br />
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ANAIS <strong>2014</strong><br />
ISSN 2316-7629
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