Anais de Congresso Cientifico 2014 - Unirp

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XI CONGRESSO CIENTÍFICO ......................... PROGRAMAÇÃO TELEVISIVA INFANTIL: ANÁLISE DOS PROGRAMAS XOU DA XUXA E CASTELO RÁ-TIM-BUM Andreza Bataglia Regaccini Fernanda do Amaral Aprígio Nascimento Barbosa Selma Benedita Coelho Dentre os meios de comunicação de massa, o que mais está presente nos lares é a televisão. A programação televisiva é uma forma de fazer pensar e representar o real e por isso tem suma importância no desenvolvimento infantil. É por meio da programação televisiva infantil que a criança faz nascer as próprias fantasias. Essas, por sua vez, têm apelo social, já que estão imersas em uma sociedade que enfrenta falta de segurança e desigualdade. A televisão educativa é aquela que não tem fins lucrativos e é mantida por recursos públicos, como ocorre com a TV Cultura de São Paulo, e difere da comercial em termos de incitar ao consumo. O principal método do trabalho se baseia na pesquisa qualitativa, que permitirá apontar os aspectos enunciativos que diferenciam uma programação infantil comercial de uma educativa, tendo como parâmetros de análise os programas Castelo Rá-Tim-Bum e Xou da Xuxa. Castelo Rá-Tim-bum, que foi ao ar pela primeira vez em 1994, é um exemplo de programa que permite a extensão da aprendizagem escolar. Em contrapartida, o Xou da Xuxa, exibido na década de 80, é um exemplo de programa comercial em que há apresentador, diversão e desenhos animados, porém voltado mais para apelo comercial na busca de anunciantes. Para esta análise é importante conhecer também o desenvolvimento cognitivo das crianças, tema que neste projeto tem como referência os teóricos Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky. Ressaltam-se, também, o estudo da legislação e de outros mecanismos de proteção à criança, tais como a classificação indicativa e as propostas para integrar o marco regulatório da comunicação social, amplamente discutido na 1ª Conferência Nacional de Comunicação (Confecom) realizada em 2009. Palavras-chave: Televisão. Infantil. Educativa. Comercial. Programação. ................................................................................................................................................................................. 233 ANAIS 2014 ISSN 2316-7629
XI CONGRESSO CIENTÍFICO ................................................................................................................................................................................. 234 ANAIS 2014 ISSN 2316-7629 PROJETO ARQUITETÔNICO DA APAE SUD MENUCCI Andressa Andrelize Gabriel França dos Santos Julycristhie Almeida Borges Leidiane Caetano Liz Andréia Midorikawa Marciel Azevedo Mariana da Silva Vieira Lopes Mayara Dias Tais Schiavini Tarcila Higa Petinati Victoriano Pedrassa Neto Wanderson Alves O projeto desenvolvido para a APAE da cidade de Sud Menucci, no interior do estado de São Paulo, fez parte dos trabalhos realizados no Laboratório de Arquitetura e Desenvolvimento Urbano - LADU do Centro Universitário de São José do Rio Preto - UNIRP, e contou com a participação de 10 alunos de graduação do curso de arquitetura e urbanismo, além de 2 professores. O projeto é extremamente complexo dentro de uma concepção de projeto de extensão, agenciando uma infinidade de aportes, contribuições, interesse e limitações de diversas ordens. Os primeiros meses de projeto basearam-se em pesquisas, contextualização histórica, visitas técnicas, entrevistas, levantamentos, além do próprio desenvolvimento do projeto arquitetônico. Para elaborar os croquis e projetos iniciais, foram fundamentais os estudos de caso e pesquisas sobre métodos construtivos específicos para academia adaptada, captação de energia solar, captação de água pluvial e piscina biológica. Em termos de procedimentos técnicos foram realizadas pesquisas junto à Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), tendo como base a NBR 9050 e a NBR 10339, além do livro “Arte de Projetar em Arquitetura” de Neufert, nos dando parâmetros como dimensões e fluxo dos ambientes. O projeto atualmente (set/2014) está em fase de revisão depois de ter sido encaminhado e avaliado pelo diretor da APAE de Sud Menucci. Palavras-chave: Projeto de arquitetura. Acessibilidade. APAE. .........................
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