Rapporten - SBU

Faktaruta 4.1 fortsättning
Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade (1993:387),
LSS, är en rättighetslag som ska garantera personer med omfattande
och varaktiga funktionshinder goda levnadsvillkor, att de får den hjälp de
behöver i det dagliga livet och att de kan påverka vilket stöd och vilken
service de får. Den ger vissa grupper, (t ex personer med utvecklingsstörning,
autism eller autismliknande tillstånd, personer med varaktiga
psykiska funktionshinder och betydande svårigheter) rätt till vissa specificerade
insatser.
Skollag (2010:800), i skollagen regleras elevhälsan och klargör att eleverna
ska ha tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator
inom elevhälsan samt att rektor är ansvarig för att barns behov av särskilt
stöd utreds.
Samverkan med det omgivande samhället, inklusive organisationens
status påverkar också hur väl organisationen kan genomföra sina
uppgifter.
Varje organisation utformas utifrån de förutsättningar som råder då
den bildas. Under tidens gång förändras de ofta eftersom kunskaperna
ökar, attityder förändras och samhället ställer andra krav. Det innebär
att en organisation successivt måste utvecklas och förändras, vilket kan
innebära slitningar i organisationen. Kanske personalsammansättningen
behöver vara annorlunda och personalens kompetens anpassas till de nya
uppgifterna.
284 Autismspektrumtillstånd – diAgnostik och insAtser,
vårdens orgAnisAtion och pAtientens delAktighet