21.09.2013 Views

Rapporten - SBU

Rapporten - SBU

Rapporten - SBU

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

9. Kunskapsluckor och<br />

framtida forskningsbehov<br />

9.1 Kunskapsluckor – Diagnostik och<br />

insatser vid AST<br />

Följande kunskapsluckor har identifierats:<br />

1. Många av de diagnostiska formulär som används i Sverige idag är<br />

otillräckligt studerade.<br />

2. Evidensläget för effekt och biverkningar av insatser vid autism-<br />

spektrumtillstånd (AST) är bristfälligt.<br />

3. Kunskapen om effekter av risperidonbehandling är bristfällig med<br />

avseende på kärnsymtomlindring och biverkningar hos vuxna.<br />

4. Studier om kostnadseffektivitet saknas för alla typer av interventioner<br />

vid AST.<br />

Kunskapslucka 1. Många av de diagnostiska formulär<br />

som används i Sverige idag är otillräckligt studerade<br />

Tretton instrument för AST har utvärderats. Av dessa finns ett begränsat<br />

vetenskapligt underlag för tre instrument, nämligen skattningsformuläret<br />

Social Communication Questionnaire (SCQ), och de diagnostiska<br />

instrumenten Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R) och<br />

Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS). Flertalet av de 212<br />

studier som granskades i fulltext blev exkluderade pga att de inte uppfyllde<br />

inklusionskriterierna. Den vanligaste orsaken var att tillförlitligheten<br />

i form av sensitivitet och specificitet inte hade angetts. Detta gäller<br />

t ex för studier om Asperger Syndrome (and High-Functioning Autism)<br />

Diagnostic Interview (ASDI) och Diagnostic Interview for Social and<br />

Communication disorders (DISCO). En annan vanlig orsak till exklu-<br />

KAPITEL 9 • KunsKAPsLucKor och frAmTIdA forsKnIngsbEhov<br />

389

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!