07.12.2012 Views

Flensburg P: Personlig databehandling - Per Flensburgs hemsida

Flensburg P: Personlig databehandling - Per Flensburgs hemsida

Flensburg P: Personlig databehandling - Per Flensburgs hemsida

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Per</strong> <strong>Flensburg</strong>: <strong><strong>Per</strong>sonlig</strong> <strong>databehandling</strong><br />

man intervjuar verkligen har fått förtroende för en. Ett kanske inte fullt så etiskt tillvägagångssätt,<br />

men möjligen desto effektivare är att helt enkelt inte ställa dessa frågor<br />

i första omgången utan först i samband med att när man efteråt kontrollerar riktigheten<br />

helt "osökt" komma in på den här typen av frågor. Detta sätt har jag dock<br />

inte tillämpat i denna undersökning.<br />

De föreställningar jag går ut med, när jag formulerar dessa frågor är att interaktiv<br />

systemutveckling ger mycket stora möjligheter till enskilt omdöme och därmed också<br />

gott etiskt handlande. Om intervjupersonen värjer sig mot "etik" kan forskaren försöka<br />

använda "omdöme", "sunt förnuft" istället.<br />

I1. Har du blivit mer regeltrogen sedan du började använda applikationsgeneratorn?<br />

Planerat<br />

Denna fråga ansåg jag vara mycket viktig. Traditionella datasystem begränsar individens<br />

arbetsfrihet. Det är ett medvetet syfte . Talesättet "varför ge en människa chansen<br />

att göra fel då en dator kan göra rätt" är ibland förekommande. Denna styrande<br />

och kontrollerande uppgift hos traditionella datasystem bör inte ograverad överföras<br />

till interaktivt utvecklade system. Icke desto mindre förmodade jag att så var fallet.<br />

Orsakerna till denna förmodan var följande:<br />

• Det är ofta en dataexpert som gjort systemet från början. Detta påverkar användarens<br />

möjligheter att göra radikala ändringar samt även användningen.<br />

• Utbildningen av användaren lär ut ett visst sätt att använda applikationsgeneratorn.<br />

Detta färgar av sig i vederbörandes egen systemutveckling.<br />

• Själva verktyget stöder ett visst användningssätt. Detta påverkar användningsmöjligheterna.<br />

Den eventuella påverkan dessa förhållandena utövar kan visa sig på många sätt. Ett<br />

av de mera uppenbara är att det blir svårare att "bryta" mot reglerna.<br />

Resultat<br />

Det visade sig att frågan var irrelevant eftersom hela arbetsuppläggningen är fri och<br />

självständig. Grunden för att ställa den finns inte eftersom det av användarna utvecklade<br />

datasystemet inte alls har det angivna styrande syftet.<br />

I2. Kan du ge kunderna (el motsv) den service du skulle vilja ge dem? Hur har applikationsgeneratorn<br />

påverkat din möjlighet att ge tillräcklig service? Orsak?<br />

Planerat<br />

Denna fråga är något dubbelbottnad. Den etiska komponenten är om användaren<br />

tycker han kan ge den service som vederbörande önskar. Om så verkligen är fallet<br />

eller inte är för just detta sammanhang ointressant. Det är givetvis inte fel att registrera<br />

förändringar i servicen mot kunderna, men detta är en förändring i arbetsinnehåll,<br />

inte en etisk fråga. Det etiska kommer i samband med den personliga inställningen<br />

till detta sakförhållande. Om stora förändringar inträffat och användaren är<br />

114

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!