20.02.2013 Views

Gjuha shqipe 5 - Albas

Gjuha shqipe 5 - Albas

Gjuha shqipe 5 - Albas

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

11<br />

Libër mësuesi për tekstin “<strong>Gjuha</strong> <strong>shqipe</strong> ”<br />

• me pyetjet e çdo rase;<br />

• rasa gjinore ka përpara gjithmonë nyjet i, e, të, së;<br />

• rasa dhanore përdoret gjithmonë pa parafjalë;<br />

• rasa kallëzore përdoret pa parafjalë dhe me parafjalët: me, në, për, nëpër etj.;<br />

• rasa rrjedhore përdoret zakonisht me parafjalët: prej, pas , para, nëpërmjet etj.,<br />

por edhe pa parafjalë.<br />

Shënim: U sqarohet nxënësve se në r. rrjedhore, të pashquar, n. shumës, emri mund<br />

të dalë në dy trajta me mbaresën -sh dhe -ve.<br />

P.sh.: emrash, emrave; peshqish, peshqve; lulesh, luleve.<br />

�Realizimi i kuptimit: punë e drejtuar – ushtrohu me ushtrimet përkatëse.<br />

Hapet teksti në faqen 108.<br />

- Lexohen shembujt e tekstit dhe rregullat gjuhësore.<br />

- Kalohet në rubrikën “Ushtrohu”.<br />

� Ushtrimi 1: Dalloni lakimin e emrave, në fi llim i ktheni në trajtën e shquar<br />

(njëjës). Mirë është të bëhet një tabelë.<br />

lakimi I lakimi II lakimi III lakimi IV<br />

ar- ari, akull-i pirg-u, zog-u shkrepëse – shkrepësja, dallëndysh-e/ja<br />

syri, qelq-i prag-u Borë-a, varfëri-a, nat-a/ë, lagj-ja/e<br />

� Ushtrimi 2: Plotësoni tabelën e lakimit të emrit vëlla, kalë.Mësuesi tërheq<br />

vëmendjen e nxënësve se emrat : vëlla, baba - në rasën kallzore bëjnë vëllanë,<br />

babanë, kurse kalë bën kalin.<br />

� Ushtrimi 3: Nënvizo emrat e lakimit të parë. Thuaj rasën.(Edhe këtu mund<br />

të përdoret tabelë.)<br />

mëngjes → kallëzore; kryetari → emërore; këshilltarin → kallëzore; pirgut →<br />

rrjedhore; sytë → kallëzore; statuja → emërore, zot → emërore; princi → rasa<br />

emërore; çudi → rasa emërore; këshilltarët → rasa emërore; rubini → rasa emërore;<br />

sytë → rasa emërore; ari → rasa rrjedhore; kryetari → rasa emërore, një lypës<br />

– emërore; urdhëresë → kallëzore, këmbët → kallëzore, ndalimin → kallëzore;<br />

zogjve → gjinore, i bashkisë → gjinore; propozim → kallëzore.<br />

�Refl ektimi: punë e pavarur – zbatim i njohurive të marra.<br />

- Lakoni emrat lumë dhe djalë duke krijuar dhe fjali. P.sh.:<br />

lumë: Një lumë i madh kalon mes përmes Shqipërisë.<br />

Emri i lumit është Drin. Lumit është ndryshuar drejtimi.<br />

Dritoni e kaloi lumin me varkë. Fshati ynë lagej prej lumit Osum.<br />

djalë - Djali po pikturon me bojëra uji. Vizatimi i djalit është shumë<br />

magjepsës. Djalit i pëlqen të pikturojë shumë. Mamaja ndihmon<br />

djalin e saj. Afër djalit qëndron mamaja e tij.<br />

- Vlerësimi i nxënësve për punën e bërë.<br />

�Detyrë shtëpie. Lakoni emrat plumb, qytet dhe krijoni fjali me to.<br />

Punim i ushtrimeve të Fletores së punës, fq 34 - 35.<br />

të punuarit<br />

të mësuarit

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!