Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
176<br />
Libër mësuesi për tekstin “<strong>Gjuha</strong> <strong>shqipe</strong> 5”<br />
Në ushtrimin 1 nxënësit do të vendosin lidhëzat nënrenditëse që duhen.<br />
Në ushtrimin 2 nxënësit bashkojnë fjalitë duke përdorur lidhëzën që duhet.<br />
Kur fëmijët mbaruan pushimet, u kthyen në shtëpi.<br />
Fëmijët mbaruan pushimet dhe u kthyen në shtëpi<br />
Pasi i përcolli fëmijët, gjyshi hyri në shtëpi.<br />
Ardi ndihej keq, sepse ishte i zbehtë dhe kishte temperaturë.<br />
Mjeku vizitoi Ardin dhe shkroi recetën për barnat.<br />
Nxënësit lexojnë variantet e tyre dhe përzgjedhin variantet më të sakta me ndihmën<br />
e mësuesit/es.<br />
Në ushtrimin 3 nxënësit duhet të ndërtojnë fjali duke përdorur lidhëzat.<br />
Nuk kam shumë uri, kur jam në shkollë.<br />
Dejvi është i mërzitur, por do t’i kthehet buzëqeshja shumë shpejt.<br />
Mira nuk e dinte, prandaj nuk ka ardhur.<br />
Era vraponte, sepse ishte bërë vonë për në shkollë.<br />
Ti shiko majtas, ndërsa unë po shoh djathtas.<br />
Ose eja tani, ose mos hajde fare.<br />
Do të luaj futboll dhe do të shkoj në pishina.<br />
Edhe Mira, edhe Egla po thoshin të njëjtat fjalë.<br />
Në ushtrimin 4 nxënësit dallojnë dhe nënvizojnë që si përemër lidhor dhe që si<br />
lidhëz.<br />
�Refl ektim: Punohen ushtrimet e Fletores së punës, fq 53.<br />
�Detyrë shtëpie. Ushtrimi 5. Përshkruaj fi gurën me 4-5 fjali ku të përdorësh<br />
lidhëza bashkërenditëse dhe nënrenditëse.<br />
�Rubrika: Njohuri gjuhësore<br />
Tema: Klasat e fjalëve<br />
�Objektivat pedagogjikë: Në fund të orës së mësimit nxënësi të jetë i aftë:<br />
•<br />
•<br />
•<br />
Të dallojë fjalët e ndryshueshme nga ato të pandryshueshme.<br />
Të klasifi kojë fjalët në klasa duke u bazuar në kuptimin dhe veçoritë<br />
gramatikore.<br />
Të klasifi kojë klasat e fjalëve në të ndryshueshme dhe të pandryshueshme<br />
gjatë përdorimit të tyre në fjali.<br />
�Mjete: teksti i nxënësit, tabelë ku të jenë shënuar klasat e fjalëve të ndryshueshme<br />
dhe të pandryshueshme.<br />
�Fjalë kyç: klasat e fjalëve, i ndryshueshëm, i pandryshueshëm.<br />
�Metodologjia: mendo-diskuto, vëzhgo-dallo-grupo, konkurs.<br />
Zhvillimi i mësimit<br />
�Evokimi: mendo dhe diskuto.<br />
Si grupohen njerëzit sipas seksit? Meshkuj dhe femra.<br />
Si grupohen sipas moshës? Fëmijë, të rinj, të moshuar.
Change language