Einführung von Personalentwicklung in der ... - Equal Altenhilfe
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Teil 4.3 Handbuch: <strong>Personalentwicklung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Altenhilfe</strong><br />
Die E<strong>in</strong>arbeitung neuer Mitarbeiten<strong>der</strong> endet <strong>in</strong> <strong>der</strong> Regel mit Ablauf <strong>der</strong> Probezeit.<br />
Es ist s<strong>in</strong>nvoll, zu diesem Zeitpunkt auf die E<strong>in</strong>arbeitung zurückzublicken und diese<br />
auszuwerten und dabei die bis dah<strong>in</strong> wahrgenommenen Leistungen <strong>der</strong> Mitarbeitenden<br />
zu evaluieren.<br />
Welche Themen s<strong>in</strong>d für e<strong>in</strong> Probezeitgespräch s<strong>in</strong>nvoll?<br />
Gesprächsphasen Empfehlungen für die Gesprächsphasen<br />
1. Gespräch eröffnen • Veranlassung, Gesprächsziel und voraussichtliche Dauer<br />
des Gesprächs nennen<br />
2. Gesamtbeurteilung be- • mit positiven Rückmeldungen beg<strong>in</strong>nen<br />
kannt geben<br />
• gute Leistungen hervorheben und begründen<br />
• Schwächen bzw. Entwicklungsfel<strong>der</strong> durch e<strong>in</strong>en Soll-<br />
Ist-Abgleich mit dem Anfor<strong>der</strong>ungsprofil begründen<br />
• dem bzw. <strong>der</strong> Mitarbeitenden Gelegenheit zur Nachfrage<br />
geben<br />
3. Entwicklungsfel<strong>der</strong> erörtern<br />
4. Entwicklungsmaßnahmen<br />
planen<br />
5. Ergebnis zusammenfassen<br />
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• um Stellungnahme zu den festgestellten Entwicklungsfel<strong>der</strong><br />
bitten<br />
• geme<strong>in</strong>sam die Ursachen dafür aufdecken<br />
• unterschiedliche Auffassungen erörtern<br />
• ggf. erklären, welches <strong>von</strong> Ihnen bzw. Kolleg<strong>in</strong>nen und<br />
Kollegen beobachtete Verhalten zur Feststellung <strong>der</strong><br />
Entwicklungsfel<strong>der</strong> geführt hat<br />
• ggf. die Aussagen <strong>der</strong> bzw. des Mitarbeitenden <strong>in</strong> die<br />
Beurteilung mit e<strong>in</strong>beziehen<br />
• Vorstellungen über Entwicklungsmöglichkeiten erfragen<br />
• eigene Erwartungen nennen<br />
• Vorschläge für (<strong>in</strong>terne o<strong>der</strong> externe) Qualifizierungsmaßnahmen<br />
unterbreiten<br />
• Ziele h<strong>in</strong>sichtlich <strong>der</strong> Entwicklung Ihres Gegenübers<br />
formulieren<br />
• Maßnahmeplan zur Zielreichung entwickeln und zu<br />
<strong>der</strong>en Überprüfung<br />
• Wesentliche Gesichtspunkte, Maßnahmen, und Vere<strong>in</strong>barungen<br />
wie<strong>der</strong>holen<br />
6. Gespräch beenden • Erfolg für die geplanten Vorhaben wünschen<br />
• mit positivem Ausblick ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong> gehen