Einführung von Personalentwicklung in der ... - Equal Altenhilfe

Teil 5 Handbuch: Personalentwicklung in der Altenhilfe
� Flexibel hinsichtlich Quantität und Qualität der Aufgaben: Diese sollten sich an
Fähigkeiten, Möglichkeiten und Kräften der Mitarbeitenden bemessen. Es wird
bspw. immer wichtiger werden, altersgerechte Arbeitsplätze in der Altenhilfe
zu schaffen, die der besonderen Situation älterer Beschäftigter gerecht werden
(bspw. dem Erfahrungszuwachs mit Mentoren-Aufgaben und gleichzeitig Entlastung
von körperlich schweren Arbeiten).
� Flexibel hinsichtlich des Beschäftigungsgrads: Weiteres Ausschöpfen von Teilzeitverträgen
in der Altenhilfe wäre hier bspw. vorstellbar.
� Flexibel hinsichtlich bevorzugter Tageszeiten: Stärkere Berücksichtigung von persönlichen
Leistungsspitzen und -tiefs (Frühaufsteher etc.).
� Flexibel hinsichtlich längerer Auszeiten: Viele Beschäftigte, gerade in solch fordernden
Berufen wie der Altenhilfe, wünschen sich Auszeiten. In anderen Branchen
gibt es bspw. „Sabbaticals“ für jene, die länger als etwa 5 Jahre in der Institution arbeiten.
Hier sollten die verschiedenen Gründe für die Auszeiten gleichwertig behandelt
werden (z.B. Weiterbildung, Familienphase oder Erholung und Besinnung).
Ein solch innovativer Ansatz wirkt sich insgesamt positiv auf das Image der Branche
aus. 12
� Zeit-Autonomie schaffen: (Lebens-) Arbeitszeitkonten können die Bedürfnisorientierung
und damit die Zufriedenheit der Mitarbeitenden fördern.
� Flexible Schichtsysteme: Feste Schichtzeiten über einen längeren Zeitraum (etwa
ein Quartal) erlauben längerfristige Planung und vermindern den „Kraftverlust“ bei
der Umstellung des täglichen bzw. wöchentlichen Arbeitsrhythmus'. Wichtig bei der
Entwicklung neuer Schichtmodelle ist die Einbeziehung der Mitarbeitenden.
� Flexible Arbeitsaufgaben: Auch ein Aufgabenwechsel kann motivierend wirken
(bspw. Job-Rotation, Job-Enrichment, Hospitanz).
Supervision – Praxisbegleitung:
Berufsbegleitende Supervision ist ein zentraler Hebelmechanismus, um die Belastungen
der Arbeit zu reflektieren und durch gemeinschaftliche Beratung abzumildern. Sie sollte
zu einem festen und regelmäßigen Bestandteil der Arbeit von Pflegekräften werden.
In wöchentlichen oder monatlichen Abständen wird damit ein wechselseitiger Austausch
über die Arbeit ermöglicht. Supervision sollte bezahlte Arbeitszeit sein. Die fachliche
Betreuung eines externen Supervisors bzw. einer Supervisorin unterstützt die Mitarbeitenden.
Folgende thematische Aspekte der Arbeitstätigkeit in der Altenhilfe kommen bei der
Supervision zur Sprache (s. auch Kapitel 4.4):
12 Eines der Modellprojekte im Rahmen des EQUAL-Projekts „Dritt-Sektor Qualifizierung in der Altenhilfe“
entwickelt innovative Lösungen für Langzeitarbeitskonten. Siehe auch www.equal-altenhilfe.de
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