Einführung von Personalentwicklung in der ... - Equal Altenhilfe
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Handbuch: <strong>Personalentwicklung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Altenhilfe</strong> Teil 3<br />
• Sie erhöht die Kundenzufriedenheit durch immer neue Entwicklungsimpulse<br />
für die Mitarbeitenden. Dadurch profitiert auch die Leitung.<br />
• <strong>Personalentwicklung</strong> erhöht die Mitarbeiterb<strong>in</strong>dung<br />
- durch die Mehrung beruflicher Perspektiven <strong>in</strong>nerhalb des Unternehmens,<br />
- durch die aktive Beteiligung <strong>von</strong> Mitarbeitenden und E<strong>in</strong>b<strong>in</strong>dung ihrer Ideen<br />
und Interessen.<br />
• Sie schafft dadurch auch Wettbewerbsvorteile gegenüber an<strong>der</strong>en E<strong>in</strong>richtungen.<br />
• Insgesamt för<strong>der</strong>t <strong>Personalentwicklung</strong> e<strong>in</strong>e verantwortungsvolle Nutzung<br />
<strong>von</strong> Ressourcen.<br />
• <strong>Personalentwicklung</strong> trägt entscheidend zum systematischen Wissensmanagement<br />
<strong>in</strong> Ihrem Betrieb bei.<br />
<strong>Personalentwicklung</strong> als Teil des Wissensmanagements<br />
Wissenserhalt<br />
Wissen wird weitergegeben<br />
durch Nutzung <strong>in</strong>terner<br />
Ressourcen, z.B. Mentor<strong>in</strong>g,<br />
Coach<strong>in</strong>g, <strong>in</strong>terne Schulungsangebote<br />
<strong>von</strong> und mit<br />
<strong>in</strong>ternen Mitarbeitenden<br />
Wissensidentifikation<br />
Durch die regelmäßigen<br />
systematisierten<br />
Mitarbeitergespräche werden<br />
Kreativitätspotential,<br />
vorhandenes Wissen und<br />
Fähigkeiten sichtbar<br />
Wissensentwicklung<br />
Schaffen neuen Wissens aufgrund<br />
neuer Ideen, Zusammenwirken <strong>von</strong><br />
spontanen Ideen und systematischer<br />
Problembearbeitung,<br />
z.B. durch Coach<strong>in</strong>g-Gruppen,<br />
Programme für<br />
Führungsnachwuchskräfte<br />
Wissensmanagement<br />
<strong>Personalentwicklung</strong> als<br />
e<strong>in</strong> Teil des<br />
Wissensmanagement<br />
Wissenserhalt/-verteilung<br />
Bei Teamentwicklungsprozessen<br />
wird bspw. Wissen <strong>in</strong> die Prozesse<br />
e<strong>in</strong>gebracht, kommuniziert und<br />
dokumentiert<br />
Wissensnutzung<br />
Produktive Umsetzung des<br />
Wissens <strong>der</strong> Mitarbeitenden,<br />
z.B. Mentor<strong>in</strong>g, Coach<strong>in</strong>g,<br />
<strong>in</strong>terne Schulungsangebote<br />
durch <strong>in</strong>terne Mitarbeitende<br />
Wissenserwerb<br />
Benchmark<strong>in</strong>g<br />
(Kompetenzabgleich mit<br />
An<strong>der</strong>en), externe Fortbildung,<br />
Weiterbildung formeller o<strong>der</strong><br />
<strong>in</strong>formeller Austausch mit<br />
an<strong>der</strong>en Unternehmen,<br />
z.B. durch den Austausch mit<br />
Mitarbeitenden aus an<strong>der</strong>en<br />
E<strong>in</strong>richtungen o<strong>der</strong> Diensten<br />
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