Einführung von Personalentwicklung in der ... - Equal Altenhilfe

Teil 4.4 Handbuch: Personalentwicklung in der Altenhilfe
Welche Ziele verfolgt die Supervision?
Die Frage nach Inhalten und Zielen kann beantwortet werden, wenn man sich die Nutzenaspekte
von Supervisionen verdeutlicht.
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Professionalität
• Entwicklung von Rollen-, Aufgaben- und Zielklarheit im Rahmen beruflicher Sozialisations-
und Veränderungsprozesse
• Formulierung von Arbeitszielen
• Unterstützung bei der Entwicklung von Strategien
• Begleitung und Moderation von Projekten
• Unterstützung bei individuellen oder organisatorischen Veränderungsprozessen
• Steigerung von Professionalität durch Reflexion
Qualitätssicherung
• Sie ist eine unterstützende Maßnahme zur Team- und Personalentwicklung.
• Regelmäßige Supervision erlaubt eine regelmäßige Bestandsaufnahme und Reflexion.
• Sie schafft eine vertrauensvolle Team-Atmosphäre, die das offene Besprechen
von Problemen ermöglicht.
Krisenmanagement
• Bearbeiten und Lösen von aktuellen Konflikten
• Maßnahme zur Psychohygiene und zur Bewältigung von Krisensituationen
• Prevention von Burn-Out
• Förderung von Ressourcen und Optimierung des Kräfteeinsatzes
Die Supervision ist ein Hilfsmittel. Eine Supervisionssitzung ist nicht zwangsläufig mit
einer Problemlösung gleichzusetzen. Oft wird auch nur ein Prozess angestoßen.
Der Hauptnutzen von Supervision ist die aktive Beteiligung der Mitarbeitenden an der
Lösungsfindung und der Umsetzung. Dabei findet ein aktiver Lernprozess bei den Einzelnen
wie auch im Team statt. Aus der Supervisionsarbeit können alle Beteiligten Nutzen
ziehen, vor allem jene Supervisanden, die sich aktiv an der Supervision beteiligen.
Durch die Regelmäßigkeit der Sitzungen bzw. Beratungsgespräche können Entwicklungen
zeitnah reflektiert, korrigiert und ergänzt werden. Fehlerhafte Entwicklungen
werden sehr schnell erkannt. Das Team erhält somit ein Hilfsmittel zur Selbststeuerung.
Sie erhalten die Möglichkeit, Lösungs- und Handlungsmuster zu erkennen und zu