Einführung von Personalentwicklung in der ... - Equal Altenhilfe

Teil 2 Handbuch: Personalentwicklung in der Altenhilfe
Wie hängen die identifizierten Problemfelder mit einander zusammen?
Die genannten Problemfelder bilden eine Ursachenkette:
1. Personalentwicklung ist häufig nur ungenügend auf das Leitbild der Einrichtung
und Pflege ausgerichtet bzw. von konkreten Unternehmenszielen abgeleitet.
2. Unternehmens- bzw. Einrichtungsleitbild und umsetzbare Unternehmensziele sind
meist nur ungenügend oder teilweise formuliert und den Beschäftigten nicht ausreichend
bekannt.
3. Personalentwicklung ist in den Einrichtungen nur schwach verankert und in der
Regel nicht mit Organisationsentwicklung verknüpft.
4. Dadurch mangelt es den eingesetzten Personalentwicklungsinstrumenten an
Prozessorientierung: viele Konzepte bleiben abstrakt, sind schwer anwendbar in
der Praxis.
5. Fehlende Mitarbeit der Beschäftigten: Linienverantwortliche und Personalvertreter
sind nicht in die Entwicklung und Umsetzung von Personalentwicklungskonzepten
involviert.
6. Es existieren nur wenige zielgerichtete Förderprogramme, Praxisbegleitung und Reflexion
(Supervision und Intervision) fehlen oftmals ganz. Daraus folgt: es mangelt
den Angeboten bzw. Konzepten zur Personalentwicklung an Nachhaltigkeit, eine erfolgreiche
Umsetzung in die Praxis ist erschwert.
7. Die Einbindung der Kompetenzen, Vorschläge und des gewünschten Entwicklungsbedarfs
der Mitarbeitenden in die Personalentwicklung finden nur selten statt.
8. Der Personalentwicklungsprozess bzw. seine einzelnen Elemente werden unzureichend
evaluiert (fehlendes „Bildungscontrolling“), somit fehlt die weitere Planungsgrundlage
und der Anreiz zu weiteren Aktivitäten.
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