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Arbeitszeitgestaltung und -beratung in kleinen und mittleren - Inmit

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In fünf der 26 Unternehmen aus dem Sample, die e<strong>in</strong>e Änderung der <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong> planen,<br />

gibt es e<strong>in</strong>en Betriebsrat. Dieser soll <strong>in</strong> drei Fällen aktiv <strong>in</strong> den Änderungsprozess e<strong>in</strong>bezogen werden<br />

(vgl. Tab. A-36). Zwei der Befragten beschreiben die Mitwirkung des Betriebsrats <strong>in</strong> Form der<br />

Möglichkeit e<strong>in</strong>er Stellungnahme zu den Veränderungen im Rahmen e<strong>in</strong>er Betriebsversammlung<br />

oder aber <strong>in</strong> Form e<strong>in</strong>es Vorschlagsrechts zu den Veränderungen. E<strong>in</strong> Unternehmensvertreter verne<strong>in</strong>te<br />

die Frage nach der E<strong>in</strong>beziehung des Betriebsrats, e<strong>in</strong> weiterer beantwortete die Frage nicht.<br />

6.2.4 Kenntnisse, Informationsquellen <strong>und</strong> Erfahrungen <strong>in</strong> Bezug auf <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong><br />

<strong>und</strong> -<strong>beratung</strong><br />

6.2.4.1 Kenntnisstand <strong>und</strong> Informationsquellen zum Thema <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong><br />

a) Kenntnisstand zum Thema <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong><br />

• Im Mittel attestieren die Befragten den Unternehmensleitungen <strong>und</strong> Führungskräften<br />

gute, den Beschäftigten befriedigende Kenntnisse zum Thema <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong><br />

Die Interviewpartner wurden gebeten, den Kenntnisstand zum Thema <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong> sowohl<br />

für die Unternehmensleitung <strong>und</strong> die Führungskräfte als auch für die Beschäftigten ihres Unternehmens<br />

anhand der Schulnoten von 1 (=sehr gut) bis 6 (=ungenügend) zu bewerten (vgl. Abb. 8).<br />

Während die Kenntnisse von Unternehmensleitungen <strong>und</strong> Führungskräften im Durchschnitt mit<br />

„gut“ benotet werden, tendiert die Bewertung für die Beschäftigten mit e<strong>in</strong>er Durchschnittsnote<br />

von 2,6 eher <strong>in</strong> Richtung „befriedigend“. Auf Mitarbeiterebene liegt e<strong>in</strong>e deutlich größere Streuung<br />

der Benotung um den errechneten Mittelwert vor als bei den Unternehmensleitungen <strong>und</strong> Führungskräften.<br />

"Wie schätzen Sie den Kenntnisstand verschiedener Gruppen <strong>in</strong> Ihrem Unternehmen zum Thema <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong> e<strong>in</strong>? Bitte bewerten<br />

Sie den von Ihnen e<strong>in</strong>geschätzten Kenntnisstand nach Schulnoten von 1 = sehr gut bis 6 = ungenügend." (Mittelwerte)<br />

Unternehmensleitung<br />

Führungskräfte<br />

Beschäftige<br />

Abb. 8: E<strong>in</strong>schätzung des Kenntnisstandes zum Thema <strong>Arbeitszeitgestaltung</strong><br />

1,95<br />

1,94<br />

2,60<br />

(n=236-256)<br />

1 2 3 4 5 6<br />

(sehr gut) (ungenügend)<br />

Differenziert man die Befragungsergebnisse h<strong>in</strong>sichtlich der Unternehmensgröße, so besteht h<strong>in</strong>sichtlich<br />

der E<strong>in</strong>schätzung der Unternehmensleitung e<strong>in</strong>e schwache, aber nach dem Spearman’schen<br />

Rangkorrelationskoeffizient signifikante positive Korrelation zwischen der Betriebsgröße<br />

<strong>und</strong> der Bewertung des Kenntnisstands (vgl. Tab. A-37). Während der Mittelwert der Benotung<br />

bei Unternehmen bis 50 Beschäftigten zwischen 2,02 <strong>und</strong> 1,98 liegt, verbessert sich die durchschnittliche<br />

Bewertung <strong>in</strong> der Unternehmensgrößenklasse 51 bis 100 Beschäftigte auf 1,85 <strong>und</strong> <strong>in</strong><br />

der Gruppe mit mehr als 100 Mitarbeitenden auf 1,63. Statistisch signifikante Brancheneffekte bestehen<br />

nicht (vgl. Tab. A-38).<br />

© <strong>Inmit</strong><br />

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