PDF-Dokument zum Download - Thüringer Landesmedienanstalt

7 Diskussion der Ergebnisse
7.1 Bedeu tung partizipativer Medien
Die produzierenden Nutzer der vier Untersuchungs objekte ver binden mit ihrem
alltäg lichen Handeln und dem Umgang mit partizipativen Medien Sinn und
Bedeu tung . Wie die Ergebnisse der Untersuchung zeigen, er füllen die jeweiligen
Angebote für ihre produzierenden Nutzer ein breites Spektrum an Funktionen .
Die empirisch nach gewiesenen Funktionen zeigen aber nicht nur die Bedeutung
für das Alltags handeln der produzierenden Nutzer auf, aus ihnen ergibt
sich auch die gesell schaft liche Relevanz von partizipativen Medien als Zugang
zur Öffentlich keit .
Eine Forde rung des diskursiven Öffentlichkeits modells ist, dass Öffentlich keit
nicht nur für Themen, sondern auch für Akteure allgemein zugäng lich sein sollte .
Die Untersuchungs objekte bieten den Bürgern einen freien Zugang, der von
den produzierenden Nutzern im Sinne der Artikulations funk tion genutzt wird,
um sich öffent lich zu äußern . Die Artikulations funk tion besitzt besondere Relevanz
für die gesell schaft liche Bedeu tung der partizipativen Medien, da sie die
Grundlage dafür ist, dass die defizitäre Erfül lung der Transparenz funk tion der
Öffentlich keit ausgeg lichen wird . In allen Untersuchungs objekten konnte nachgewiesen
werden, dass produzierende Nutzer sich artikulieren, um einer seits
Einfluss auf Prozesse der öffent lichen Meinungs bildung zu nehmen und andererseits
die defizitäre Themen vielfalt und -darstel lung professioneller Medien
auszu gleichen . Damit er füllen die unter suchten partizipativen Medien für die
produzierenden Nutzer die Partizipations funk tion bzw . die Ausgleichs­ und
Ergänzungs funk tion . Diese beiden Funktionen basieren auf der Artikulationsfunk
tion . Die Artikula tion hat hier allerdings die Qualität, dass sie gezielt in
Bezugnahme auf andere Bürger geschieht . Damit stellen diese Funktionen eine
notwendige, aber nicht hinreichende Vorausset zung dafür, dass die Öffentlichkeit
zu einer Validie rung im Sinne ver ständigungs orientierter Ver arbei tung von
Themen beitragen kann, dar . Für die Realisie rung der Validie rung wäre es zusätz-
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