Journal of Taibah University the first issue
Journal of Taibah University the first issue
Journal of Taibah University the first issue
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
٦٩ الإرشاد التربوي في الجامعات ودوره في تلبية متطلبات التنمية من القوى البشرية الوطنية<br />
٢٠.المساهمة في مواجهة الصعوبات والضغوط التي يمارسها سوق العمل على<br />
التربية سعيا ً وراء الحصول على خريجين يستجيبون لحاجات القوى العاملة<br />
المتغيرة.<br />
٢١.تفعيل دور الجامعات في المجتمع.<br />
أهم إنجازات<br />
التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية في مجال تلبية متطلبات التنمية<br />
الشاملة من القوى البشرية الوطنية<br />
–<br />
"<br />
من المعروف أنه من أكبر التحديات التي تواجه الدول النامية في مجال التنمية<br />
الشاملة هي توافر الأيدي العاملة الوطنية الكفء المدربة في مختلف المستويات، وتعد<br />
الجامعات من أعظم مجالات تنمية الموارد البشرية. فهي محور الارتكاز في المجتمع<br />
الذي يمد جميع قطاعاته بما يحتاجه من الطاقة البشرية المؤهلة تأهيلا ً علميا ً وعمليا ً<br />
متخصص ًا.<br />
ومنذ بدء المملكة عهد التخطيط التنموي، وبداية الخطة الخمسية الأولى عام<br />
(١٣٩٠ه إلى ١٣٩٥ه [١٩٧٠م-١٩٧٥م])، وحتى الوقت الحالي الذي تنفذ فيه الخطة<br />
السابعة (١٤٢١/١٤٢٠ه ١٤٢٥/١٤٢٤ه) (٢٠٠٤-٢٠٠٠م)، أولت الحكومة<br />
الرشيدة قطاع والتعليم المزيد من العناية والرعاية بوصفه المصدر الأول في توفير<br />
الكوادر العلمية المؤهلة التي تسهم في تلبية احتياجات ومتطلبات التنمية الشاملة.<br />
فحددت المملكة الغاية من التعليم في جميع المراحل بما فيها المرحلة الجامعية<br />
بأنها فهم الإسلام فهما ً صحيحا ً متكاملا ً وغرس العقيدة الإسلامية ونشرها، وتزويد<br />
الطالب بالقيم والتعاليم الإسلامية وبالمثل العليا، وإكسابه المعارف والمهارات المختلفة<br />
وتنمية الاتجاهات السلوكية البناءة، وتطوير المجتمع اقتصاديا ً واجتماعيا ً وثقافيا ً، وتهيئة<br />
الفرد ؛ ليكون عضوا ً نافعا ً في بناء مجتمعه " (وزارة التعليم العالي،<br />
.(١٤٢١،٣<br />
"<br />
ومن خلال هذه الغاية العامة تم تعريف التعليم العالي في سياسة التعليم في<br />
المملكة (١٣٩٨ه) (١٩٧٨م) بأنه مرحلة التخصص العلمي في كافة أنواعه<br />
ومستوياته، رعاية لذوي الكفاية والنبوغ وتنمية لمواهبهم، وسدا ً لحاجات المجتمع المختلفة<br />
في حاضره ومستقبله بما يساير التطور المفيد الذي يحقق أهداف الأمة وغاياتها النبيلة "<br />
(وزارة التعليم العالي، ١٤٢١،٣).<br />
كما أنه من خلال هذه الغاية العظيمة ركز التعليم العالي في بنائه للقوى البشرية<br />
في المملكة على تحقيق أهداف التربية الإسلامية التي تقوم هذه البلاد على تطبيقها، فاهتم
Change language