Na(rra)ção satírica e humorística: Uma leitura da obra narrativa de ...

Na(rra)ção satírica e humorística: uma leitura da obra narrativa de Manuel RuiEpstein (Op. cit. Cunha: 2004) (311) destaca uma série de exemplos literários,a que denomina “estética de sucessão, rapidez mental, sugestãoe proximidade” e que permitem uma analogia pertinente entre a literaturae o cinema. Ora, o excerto que transcrevemos destaca precisamenteestes aspectos destacados por Epstein (idem), nomeadamente, no efeitode simultaneidade produzido, assim como na sucessão descritiva dosfactos narrados.A visão de cineasta é possibilitada ao longo de toda a obra, em alusãoa esta afirmação, tome-se outro exemplo – a descrição do cortejo:“Os batedores da polícia iam à frente. Motos devagar, só um pouco acimado ralanti. Luzes intermitentes mais uma sirene que controlava, à distância,qualquer hipótese de cruzamento de trânsito. Nessa ordem e disciplina doscarros andarem, lentamente, seguindo a varredura dos batedores, o cortejoa chegar às portas do cemitério. Na imediação já a encontravam muitosautomóveis e uma caterva de gente, amontoada em antecipação, na oportunidadede entrarem primeiro no cemitério, antes daqueles que vinham nocortejo. Nas roupas predominavam cores escuras, principalmente entre asmulheres, algumas sustentando ramos ou pequenas coroas de flores.Ouvia-se o abrir e fechar das portas dos automóveis chegados nas primeirasposições da fila. Os ruídos dos sapatos sob a calçada de pedra. Cadaum procurando andar mais depressa, mas sem correr, na tentativa de alcançar,entre os primeiros, os portões, já descerrados, do cemitério”.(p. 42)Neste excerto, à semelhança do anterior, como que provido de umalente minuciosa, o narrador descreve o cortejo fúnebre. O “ângulo dasfilmagens” revela uma panorâmica do funeral.Destaque-se novamente o predomínio da coordenação sindética,numa fluência de ritmo rápido. Para além do ritmo, existe a cor (nívelvisual) “luzes intermitentes”, “escuras”, “flores”; o som (nível auditivo)“sirenes”, “motos”, “carros”, “gente”, “abrir e fechar das portas”, “ruídodos sapatos”; o movimento (níveis visual e auditivo) “motos devagar”,“carros [a andar]lentamente”; “cada um procurando andar mais de-147311Cunha, João Manuel Santos, “Literatura e cinema”, 2004, in http//www.oolhodahistoria.ufba.br.Acesso em Agosto de 2006.2007 E-BOOK CEAUP