07.05.2013 Views

Claves - UGT Andalucía

Claves - UGT Andalucía

Claves - UGT Andalucía

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

eflexiones socio<br />

laborales de la<br />

<strong>UGT</strong> <strong>Andalucía</strong><br />

Como bien es sabido, estos valores no conforman un todo armonioso; es más,<br />

con frecuencia entran en conflicto porque la equidad puede ser incompatible con<br />

la eficiencia, la libertad con la igualdad o la justicia con la equidad Es aquí donde<br />

estriba la enorme dificultad de estimar el valor de las Políticas Públicas; pues la<br />

evaluación no dispone de métodos o herramientas para resolver conflictos de<br />

valores que constituyen el núcleo ético-político de la vida social Ninguna actividad<br />

científica o profesional dispone de esos métodos Pretender lo contrario equivaldría<br />

a tratar de usurpar la vida política a la ciudadanía; o, aún peor, intentar transformar<br />

a los ciudadanos en súbditos, ahora no del rey sino de los nuevos y tecnificados<br />

burócratas, científicos, especialistas que no cesan de fomentar la inquietante utopía<br />

de la superación de la condición política del ser humano<br />

Lo que sí puede hacer la evaluación, de ahí la importancia de su contribución a la<br />

sociedad, es poner de manifiesto las implicaciones y consecuencias fundamentales<br />

de las Políticas Públicas en relación a esos valores, mostrando, por ejemplo, en qué<br />

medida son más o menos eficientes, suponen una distribución equitativa de riesgos<br />

y beneficios, son preferibles a sus alternativas; o hasta qué punto los objetivos<br />

previstos pueden, incluso, acentuar las desigualdades existentes La evaluación no<br />

resuelve el conflicto entre objetivos, pero permite conocer sus términos Y eso ya<br />

es empezar a resolverlo<br />

Además, de conformidad con la idea de que la ciudadanía debe ser sujeto activo y<br />

no pasivo de la acción pública, la evaluación proporciona criterios para la estimación<br />

de los intereses en juego, cauces para el establecimiento negociado de prioridades<br />

y para la participación en el proceso decisorio de los grupos afectados, directa o<br />

indirectamente, por los programas de intervención<br />

Por todo ello, ha sido especialmente gratificante el encargo de CLAVES que quienes<br />

nos dedicamos, como investigadores sociales, a la Evaluación de Políticas Públicas<br />

tengamos la oportunidad de defender la herramienta desde el convencimiento de<br />

que el acompañar a la planificación, contribuyendo a mejorar la calidad de la misma,<br />

puede ser una respuesta rigurosa y académicamente contrastada que dé respuesta<br />

al ”déficit democrático” que la crisis ha planteado al hacer pagar los efectos de la<br />

misma a quienes no fueron sus causantes<br />

Así, hemos buscado las “claves” de una “nueva cultura” de la gestión de “lo público”<br />

que fundamentada en la Evaluación de Políticas Públicas y en términos de “buen<br />

gobierno” contribuyan a la reflexión sobre el “deficit” democrático que genera la<br />

crisis Para ello, para el debate, para la búsqueda de nuevas iniciativas, para avanzar<br />

en el análisis de lo que está pasando, lo que “nos” está pasando, traemos a colación<br />

los trabajos de: Manuel Villoria – Evaluación de Programas, Calidad Democrática y<br />

Ética Profesional --, Ana Mª Corces y Sara Ulla – La Evaluación de Políticas Públicas<br />

y su Institucionalización: Un Proceso en Desarrollo --, Carlos Bueno – La Evaluación<br />

en las Políticas de Empleo como instrumento para la Concertación Social --, Juan<br />

Murciano y Laura Porrini – Cooperación al Desarrollo y Evaluación -- y, en fin, José<br />

L Osuna -- La Evaluación y el Desarrollo del Estatuto de Autonomía de <strong>Andalucía</strong> --<br />

José Luis Osuna Llaneza<br />

Universidad de Sevilla<br />

055

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!