Claves - UGT Andalucía
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074<br />
reflexiones socio<br />
laborales de la<br />
<strong>UGT</strong> <strong>Andalucía</strong><br />
En efecto, la Ley Orgánica 2/2007, de 19<br />
de marzo, conforma al Estatuto de <strong>Andalucía</strong><br />
como la norma institucional básica de la<br />
Comunidad Autónoma (art 147 1 CE y art<br />
1 3 EAA) y resalta la importancia y necesidad<br />
de incorporar la evaluación de políticas públicas<br />
en la gestión pública<br />
En concreto, el art 10 3 del vigente Estatuto<br />
de Autonomía andaluz establece como objetivo<br />
básico de la Comunidad Autónoma, en su<br />
apartado 19º, “la participación ciudadana en<br />
la elaboración, prestación y evaluación de las<br />
políticas públicas, así como la participación<br />
individual y asociada en los ámbitos cívico,<br />
social, cultural, económico y político, en aras de<br />
una democracia social avanzada y participativa”,<br />
y la misma norma incide en la importancia<br />
de la evaluación en cuanto que el art 138<br />
determina que “la Ley regulará la organización<br />
y funcionamiento de un sistema de evaluación<br />
de políticas públicas” en <strong>Andalucía</strong><br />
Asimismo, hay que considerar los artículos<br />
31 de Buena Administración y 37 sobre Los<br />
Principios Rectores de las Políticas Públicas,<br />
que establece entre sus líneas básicas la<br />
“prestación de unos servicios de calidad” y “el<br />
impulso de la concertación con los agentes<br />
económicos y sociales”<br />
La Administración Pública en <strong>Andalucía</strong>, a<br />
través del Consejo de Gobierno, los agentes<br />
sociales y organizaciones interesadas, los<br />
grupos parlamentarios y la sociedad podrán<br />
participar en dicho proceso de elaboración de<br />
la Ley que regule esta materia y será necesario<br />
incorporar a la cultura andaluza los principios<br />
básicos que rigen la evaluación de políticas<br />
públicas, sensibilizando a los actores claves<br />
y promoviendo la difusión de los conceptos<br />
básicos sobre los que deberá sustentarse el<br />
sistema de evaluación en <strong>Andalucía</strong><br />
De otra parte, la evaluación de políticas públicas<br />
es un área de investigación que pretende<br />
valorar la utilidad y bondad de la intervención<br />
pública, aplicando un conjunto de técnicas<br />
propias de las ciencias sociales En esa línea,<br />
su desarrollo está motivado por la constante<br />
preocupación por determinar cuál debe ser el<br />
papel del sector público en la sociedad, ante la<br />
confrontación entre el deseo de generalizar el<br />
Estado del Bienestar y la aparición del déficit<br />
presupuestario por el incremento del gasto<br />
público<br />
De esta forma, uno de los principales retos<br />
que plantea el nuevo siglo para los gobiernos<br />
consiste en determinar el modo en que se<br />
debe intervenir para conseguir una interacción<br />
efectiva entre todos los agentes Para ello,<br />
la Administración pública debe asumir, entre<br />
otras, las funciones de garantía de provisión a<br />
toda la población de un nivel de bienestar, a<br />
través de la mejora de los servicios sociales<br />
básicos y dinamización de la sociedad civil<br />
para que alcance el máximo protagonismo,<br />
no sólo en las esferas política y social, sino<br />
también en la económica Una sociedad<br />
dinámica que participe activamente en la toma<br />
de decisiones políticas, que se responsabilice<br />
de sus acciones, que tome las riendas de su<br />
propio destino, guiándose por los principios de<br />
solidaridad y justicia, y que cree un entorno<br />
favorable al cambio y a la innovación, es la clave<br />
del progreso en este nuevo siglo<br />
Por este motivo, la evaluación debe incorporarse<br />
desde el primer momento de la planificación,<br />
ya que es muy importante examinar de modo<br />
sistemático la idoneidad de la lógica y de las<br />
relaciones de causalidad entre las actividades<br />
programadas, objetivos y fines, y la adecuación<br />
de los sistemas articulados para la ejecución<br />
de la política Igualmente, con la evaluación<br />
se debe analizar el grado de aceptación y<br />
la capacidad de los responsables políticos,<br />
gestores y técnicos para poner en marcha los<br />
sistemas de seguimiento y evaluación<br />
No obstante, a menudo se considera la<br />
evaluación como la última etapa del proceso<br />
planificador con el único fin que valorar los<br />
resultados de la política y, a su vez, servir de<br />
base para un nuevo ejercicio de planificación<br />
de la intervención pública Sin embargo,<br />
esta orientación puede resultar restrictiva