Claves - UGT Andalucía

La evaluación de políticas públicas y su institucionalización:
un proceso en desarrollo
Ana Corces Pando y Sara Ulla Díez
Agencia Estatal de Evaluación de las Políticas Públicas y Calidad de los Servicios
La evaluación no es algo nuevo en la acción de la
administración pública, si bien su generalización
y evolución ha venido de la mano de diversos
factores: la necesidad de controlar y sacar
el máximo rendimiento del gasto público; de
la corriente en nuestro entorno geográfico y
político de mejorar la gestión pública y de la
exigencia ciudadana hacia la clase política
El enfoque y alcance de la acción evaluadora ha
ido cambiando a lo largo de las décadas en la
gobernación de los asuntos públicos, desde los
postulados postburocráticos del gerencialismo
hasta llegar la gobernanza
En este escenario, son muchos los vínculos entre
la evaluación y la gobernanza y gobernabilidad,
de tal suerte que la evaluación de políticas y
programas públicos se revela como aspecto
clave a incorporar para mejorar la capacidad de
los gobiernos y a desarrollar inevitablemente en
los contextos sociales y económicos actuales
A diferencia del planteamiento original de la
evaluación como instrumento administrativo
para el control del gasto social, la evaluación
incorpora hoy objetivos mucho más ambiciosos
que la exclusiva calidad de la gestión
presupuestaria de los fondos públicos, y se
sitúa en un análisis de mayor alcance sobre las
“Yo he tenido ideas nuevas: ha habido necesidad,
por tanto de encontrar nuevas palabras o de dar a
las antiguas nuevas significaciones”
reflexiones socio
laborales de la
UGT Andalucía
El espíritu de las leyes, Montesquieu
contribuciones de las políticas para la creación
de un determinado modelo de sociedad
Hoy en día un gobierno democrático necesita de
la evaluación por sus aportaciones tanto desde
la dimensión técnica como la dimensión política
La evaluación es una herramienta para apoyar
el control que ejerce el congreso; para construir
una base de conocimiento para el diseño de
políticas; para ayudar a las instituciones en el
diseño, implantación y análisis de resultados de
sus políticas y programas; y para reforzar la
información pública sobre las actividades del
gobierno a través de la difusión de los informes
(Chelimsky, 2006)
Consecuentemente, a la evaluación de
políticas públicas se asocian estrechamente
los conceptos de aprendizaje y de rendición
de cuentas y por ello los de transparencia y
calidad democrática En definitiva, la evaluación
de las políticas públicas es una herramienta
indispensable en la actuación de los poderes
públicos (Monier, 1995)
La acción evaluadora se extiende a todo el ciclo
de vida de las políticas públicas, partiendo desde
el análisis de la agenda pública, pasando por
la implementación de las medidas y finalizando
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