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"Jóvenes y relaciones grupales". - Fundación de Ayuda contra la ...

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mente los grupos que han ido protagonizando tu adolescencia y primeros años <strong>de</strong><br />

juventud, centrando <strong>la</strong>s <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> en círculos mucho más reducidos. Esta situación<br />

se observa como un proceso vital casi irremediable, proyección <strong>de</strong> futuro a<br />

partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> cual <strong>la</strong>s <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> se van centrando entre parejas (observando a sus<br />

padres exponen el tipo <strong>de</strong> <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> que creen que les espera en un futuro: matrimonios<br />

que quedan <strong>de</strong> vez en cuando).<br />

«—Normalmente <strong>la</strong> gente que se casa, los amigos que hace… estás con los<br />

hijos en casa. Tú los únicos amigos que pue<strong>de</strong>s tener son… un matrimonio<br />

amigos <strong>de</strong> verdad…<br />

—De toda <strong>la</strong> vida<br />

—…y salir a cenar por ahí, porque otra cosa…<br />

—Sí.<br />

—Los amigos <strong>de</strong> verdad en el momento que tienes novia seria y eso, los<br />

pier<strong>de</strong>s.» (GIJ/HOM/17-18)<br />

«—Yo por ejemplo, en mi caso, casi siempre salgo con mi novio, pero<br />

muchas veces también con otro grupo que son todo parejas.<br />

—En mi caso hay chicos y alguna pareja.<br />

—El grupo <strong>de</strong> salir y <strong>de</strong>… oye, mañana cuándo quedamos, siempre es el<br />

mismo. Pero con otros vas a entrenar, con otros vas a lo otro, ¿me entien<strong>de</strong>s?<br />

Pero el grupo, así, con los que quedas, son los mismos.<br />

—No sé, y en el instituto también tienes tu grupo.<br />

—Y tu grupito luego con los que paras y tal.» (PUE/MIX/19-20)<br />

En <strong>la</strong> manera en <strong>la</strong> que abordan <strong>la</strong>s <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> interindividuales y el propio concepto<br />

<strong>de</strong> amistad también se observan algunas ten<strong>de</strong>ncias que suelen cumplirse a<br />

medida que se crece. Así, aumenta <strong>la</strong> importancia que conce<strong>de</strong>n al hecho <strong>de</strong><br />

mantener una importante parce<strong>la</strong> <strong>de</strong> intimidad en el seno <strong>de</strong> una re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong><br />

amistad. A pesar <strong>de</strong> <strong>la</strong> relevancia atribuida a <strong>la</strong> ineludible condición <strong>de</strong> “<strong>de</strong>mostrar”<br />

<strong>la</strong> amistad a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>dicación, <strong>la</strong> sinceridad y <strong>la</strong> fi<strong>de</strong>lidad, una visión<br />

algo más adulta conduce a equilibrar tales requisitos con unas necesarias y rec<strong>la</strong>madas<br />

dosis <strong>de</strong> intimidad: al amigo no será necesario “darle” todo (en el sentido<br />

<strong>de</strong> contar todo, o <strong>de</strong>dicar todo el tiempo disponible, por ejemplo), pues todo el<br />

mundo requiere <strong>de</strong> una parce<strong>la</strong> exclusivamente personal y no hay que confundir<br />

<strong>la</strong> fi<strong>de</strong>lidad con un sentimiento <strong>de</strong> exclusividad que genere celos innecesarios y<br />

perjudiciales para el buen <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> propia re<strong>la</strong>ción. Este p<strong>la</strong>nteamiento,<br />

pese a que se apunta ya entre algunos <strong>de</strong> los más jóvenes, adquiere mucha mayor<br />

consistencia a medida que aumenta <strong>la</strong> edad <strong>de</strong> éstos.<br />

«—Yo, a un amigo, no se lo cuento todo. Ni vamos, ni se me ocurre, porque<br />

hay cosas que no le interesan y no <strong>de</strong>be <strong>de</strong> saber <strong>de</strong> mí.<br />

—Pero eso <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>… <strong>de</strong> <strong>la</strong> persona, porque…<br />

—Alguna tiene que haber… alguno en quien confíes bastante. Si no, es<br />

que no… no tienes tanta confianza…<br />

116 ■ JÓVENES Y RELACIONES GRUPALES

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