"Jóvenes y relaciones grupales". - Fundación de Ayuda contra la ...

5. Diferentes percepciones
de las relaciones grupales y la amistad
Tras establecer, en los apartados anteriores, una panorámica general sobre el discurso
de los jóvenes integrantes de los grupos de discusión en relación al tema
que nos ocupa, intentaremos abordar a continuación algunos aspectos que propician
diferentes perspectivas dentro del amplio y heterogéneo colectivo juvenil. En
este caso, las características de los grupos realizados nos permiten adentrarnos en
los matices discursivos que aportan el género y la edad. Respecto a otro tipo de
variables (socioeconómicas, por ejemplo) y a pesar de haberlas contemplado en el
diseño de los grupos, la contundencia del consenso generalizado no permite distinguir
cuestiones importantes, al menos desde el nivel discursivo.
1. LAS DIFERENTES PERCEPCIONES DESDE EL GÉNERO
Atendiendo a la perspectiva de género podemos realizar un análisis en dos sentidos.
Por un lado, adentrándonos en el discurso que, tanto chicos como chicas,
establecen respecto a la forma en la que el género determina importantes diferencias
a la hora de afrontar la amistad y las relaciones grupales. Por otro lado, contrastando
las diferencias o matices que propician los planteamientos que realizan
unos y otras por separado.
En función de la primera de las perspectivas, resulta muy destacable el hecho de
que se percibe con gran claridad un discurso que aglutina todas las posturas (chicos
y chicas) y respecto al que parece existir un acuerdo total. Discurso que establece
claras diferencias en la forma en que hombres y mujeres conciben y ponen
en práctica sus relaciones personales (de amistad), y que a su vez influye en los
grupos en los que tales relaciones se insertan. Cuando establecen tales diferencias
que, como ahora veremos, consolidan algunos de los tópicos o estereotipos que
5. DIFERENTES PERCEPCIONES DE LAS RELACIONES GRUPALES Y LA AMISTAD ■ 93