"Jóvenes y relaciones grupales". - Fundación de Ayuda contra la ...

Por el contrario, en el caso de los tiempos de ocio y de trabajo, las características
individuales que motivan una elección están claramente delimitadas. Aquí no nos
encontramos con diversas posibilidades en la definición de la situación, sino que
dicha situación está claramente circunscrita (ocio–trabajo). Esta delimitación previa
y estable de los contenidos de la interacción genera una estructura de motivos
mucho más homogénea (y, presumiblemente, constante) y centrada en apenas
uno o dos criterios (simpatía en el caso del tiempo del ocio, inteligencia en el
caso del tiempo de trabajo).
De esta forma, nuestros datos llevan a la afirmación de una clara distinción de los
tiempos de interacción (y de sus objetivos). Lo especialmente relevante aquí es
señalar que dicha distinción no se da exclusivamente en términos morfológicos,
sino que sus propios contenidos varían notablemente: parece claro que las funciones
que el grupo tiene para el individuo están claramente diferenciadas en función
del contexto temporal, y que son aquellas situaciones caracterizables en términos
de ambigüedad (problemas personales) las que generan un mayor requerimiento
de versatilidad para con el grupo.
Obviamente, el lector atento habrá podido comprobar que, en cualquier caso, en
prácticamente todas las situaciones, la simpatía es un factor de elección fundamental.
Ahora bien, tan importante es esta constatación como la detección de
importantes diferencias. Hasta aquí, dichas diferencias se han destacado exclusivamente
en función de la actividad propuesta en el test sociométrico (salir de marcha,
ir al cine entre semana, preparar un trabajo de clase y acudir ante problemas
personales). A continuación, introduciremos una nueva variable, el género, para
intentar detectar diferencias en la definición de los tiempos de interacción entre
chicos y chicas. ¿Valoran los mismos rasgos, en idénticas situaciones? Si no es así,
¿qué características y en qué situaciones valoran en mayor medida cada uno de
ellos? Veámoslo con cierto detalle en las tablas siguientes.
Tabla 6.4. Motivos para acudir a una persona en caso de problemas personales
(porcentajes verticales)
MOTIVOS VARONES MUJERES
Simpático 25.1 25.0
Inteligente 20.0 14.6
Nos parecemos 21.6 26.4
Tiene mucha iniciativa 9.0 10.2
Me gusta mucho 4.3 4.9
Le atraigo 1.9 1.0
Es divertido/a 10.8 11.6
Se encarga de todo 7.2 6.3
6. EL PAPEL DEL TIEMPO Y LA ACTIVIDAD EN LA ESTRUCTURACIÓN DE LOS GRUPOS ■ 125