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"Jóvenes y relaciones grupales". - Fundación de Ayuda contra la ...

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qué momento tiene cabida cada uno <strong>de</strong> los grupos y en qué situaciones no. Salvo<br />

excepciones ajenas a <strong>la</strong> norma, el grupo con el que van “<strong>de</strong> marcha” será siempre<br />

el mismo, el grupo con el que hacen <strong>de</strong>porte será siempre el mismo, e igualmente<br />

ocurrirá con los estudios, <strong>la</strong>s char<strong>la</strong>s <strong>de</strong> cafetería o cualquier otra forma <strong>de</strong> ocio u<br />

ocupación <strong>de</strong>l tiempo.<br />

«—Yo por lo menos siempre salgo con <strong>la</strong> misma gente, luego te encuentras<br />

con gente <strong>de</strong> vista, gente que juega contigo en el mismo equipo, o que va<br />

contigo a c<strong>la</strong>se, pero bueno, lo que se dice salir, somos siempre <strong>la</strong>s mismas,<br />

más o menos. Luego ya te encuentras con más gente.<br />

—Hombre, pue<strong>de</strong>s variar a veces, el p<strong>la</strong>n, que hoy salgo con los <strong>de</strong> mi<br />

c<strong>la</strong>se porque… pero más o menos.<br />

—Sí, pero por lo general, con <strong>la</strong> gente con <strong>la</strong> que más… con tus amigos,<br />

es con los que sueles salir, con los que más.» (GIJ/MUJ/15-16)<br />

De igual forma, que los grupos sean fijos <strong>de</strong>terminará que sean consi<strong>de</strong>rados por<br />

ellos mismos como “cerrados”. Salir siempre con <strong>la</strong>s mismas personas inci<strong>de</strong> en el<br />

hecho <strong>de</strong> que esos grupos se comporten <strong>de</strong> forma endogámica. Cada cual sabe<br />

cuál es su grupo (aunque existan elementos <strong>de</strong>l mismo con los que no se sienta<br />

excesivamente conforme o a gusto) y qué lugar ocupa en él, <strong>de</strong> igual forma que<br />

sabe qué posición ocupa el grupo frente a otros grupos. Todo ello, pese a que<br />

también se acepte que, una vez “inmersos” en <strong>la</strong>s noches <strong>de</strong> diversión, el propio<br />

grupo sirva como p<strong>la</strong>taforma <strong>de</strong> contacto y encuentro con otros grupos o personas<br />

(y que, <strong>de</strong> hecho, tal expectativa <strong>de</strong> encuentro sea uno <strong>de</strong> los mayores alicientes<br />

que presenta <strong>la</strong> “marcha”), algo que pue<strong>de</strong> provocar que, en una misma noche,<br />

una misma persona vaya “pasando” <strong>de</strong> un grupo a otro:<br />

«—Yo salgo con el mismo grupo, y estando una vez allí, cada persona <strong>de</strong>l<br />

grupo se va con grupos distintos.» (SEV/MUJ/19-20).<br />

A pesar <strong>de</strong> ello, cuando el fin <strong>de</strong> semana pase y se aproxime el siguiente, cada<br />

cual volverá a quedar con “los <strong>de</strong> siempre”.<br />

«—Yo normalmente, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> chico, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que empecé a salir, siempre he<br />

tenido mi grupo, y punto. Y seguiré con ese grupo siempre. Otra cosa<br />

muy distinta es que me digan a lo mejor los <strong>de</strong> <strong>la</strong> facultad, quillo, vente<br />

esta noche que… Y yo lo digo, esta noche no voy a salir que voy a salir<br />

con esta gente, que me han l<strong>la</strong>mado. Y voy una vez y no pasa nada. Pero<br />

mezc<strong>la</strong>r<strong>la</strong>, yo, no.» (SEV/MIX/17-18)<br />

Que el grupo se comporte como una “piña” propiciará que existan mayores posibilida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> que se alcance un mayor grado <strong>de</strong> confianza entre sus miembros.<br />

Cuanto más cerca esté <strong>de</strong> “mi” gente, cuantas más cosas comparta con ellos,<br />

cuanto mayor sea el roce entre nosotros, etc., mejor los conoceré y más amigos<br />

seremos. Eso sí, si se “cue<strong>la</strong>” en nuestra “piña” algún “piñón” <strong>de</strong> otra, entonces<br />

pue<strong>de</strong>n surgir los celos y traiciones que <strong>de</strong>terioren esa re<strong>la</strong>ción. Para prevenirlo,<br />

cada grupo se mostrará un tanto “cerrado” al exterior.<br />

4. ESTRUCTURA Y CONTEXTOS DE LOS GRUPOS ■ 87

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