"Jóvenes y relaciones grupales". - Fundación de Ayuda contra la ...

«—Por las mañanas tengo a mis compañeros de clase y tal, pero por la
tarde estoy con mis amigos. Los sábados y domingos igual.»(GIJ/HOM/17-18)
«—Es que, ahora mismo, con una persona que… no sé, estás toda la semana
en clase y eso… y sales el fin de semana, y sales con otra gente, no te
pones a hablar de los mismos temas, es que es todo diferente, porque
ahora mismo si sales con una persona que… (…) que estás agobiada de
estar en clase, no vas a empezar a hablar con la otra pandilla “uy, es que
tengo un examen, no sé qué”, es que te olvidas completamente, entonces
los temas también y todo, es todo distinto.
—Sí, que es un poco más monótono. Que has estado toda la semana con
una persona, con un grupo de gente y dices… y ahora es fin de semana…
ya les veré la semana que viene…» (SAL/MUJ/17-18)
«—Hay amigos, en general, el típico amigo para salir de borrachera, el típico
amigo que es para todo, ¿sabes? El que es para todo siempre es el
mejor amigo, y amigos, yo qué sé, para estudiar, para…
—Para los apuntes.
—Yo por ejemplo, tú estás en el colegio, y tienes unos amigos. A lo mejor
estás en un barrio y tienes otros amigos. A lo mejor tienes a los amigos de
verano, y tienes a los amigos de la facultad.» (SEV/MIX/17-18)
Ello, independientemente de que los distintos grupos puedan compartir algunos
de los miembros que los integran, si es que eso ocurre. En tal caso, la relación de
dos personas que se encuentren en ambos grupos estará condicionada por el contexto
concreto en el cual se establece:
«—…depende de la situación, porque se lo puedes decir a la misma persona,
a las cuatro de la tarde de una manera, y por la noche de otra.»
(SEV/MIX/17-18)
A un amigo le puedes contar tus problemas, puedes compartir confidencias con él
y puedes pedirle ayuda o consejo, pero también puedes compartir con él momentos
de ocio y diversión. Probablemente, y así lo explican los integrantes de los
grupos de discusión, ambas cosas se produzcan en contextos y momentos diferentes.
Por un lado, los aspectos de una relación de amistad que denominan como
“lo malo” (prestar ayuda ante problemas, etc.) tendrán lugar en contextos interpersonales
y alejados de los momentos de diversión, mientras aquello que denominan
como “lo bueno” (momentos de ocio y diversión) se producirá alrededor de
grupos de personas y, principalmente, durante los fines de semana. En este sentido,
existe un acuerdo: los verdaderos amigos están “para lo bueno y para lo
malo”, mientras los colegas o conocidos sólo están para “lo bueno”.
«—Lo sabes cuando tienes… generalmente cuando te pasa algo malo.
Cuando pasa algún problema es cuando sabes a quién tienes. Conocidos,
3. EL SENTIDO DE LAS RELACIONES GRUPALES E INTERPERSONALES DESDE EL DISCURSO GRUPAL ■ 31