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- Una parte importante de las familias participantes en Ronda de libros tiene su
residencia fuera de la ciudad, circunstancia que dificulta la asistencia al programa,
y que se ve incrementada por la existencia de una sesión semanal
única.
- En la etapa Prelectores, la escasa participación de los padres en las actividades
diseñadas por la biblioteca para que participen con sus hijos.
Aunque, como se ha venido reiterando, el planteamiento y el desarrollo del
programa resultan acertados y sus resultados pueden calificarse de exitosos, el
escenario definido por los puntos positivos y de mejora enunciados sugiere la
posibilidad de incorporar, en la medida en que sea posible, algunos cambios
tendentes a minimizar el impacto de los aspectos desfavorables y a permitir un
mejor aprovechamiento de los ventajosos.
La relación de posibles medidas a tomar obvia la mención de cuestiones que,
aún pudiendo suponer una clara mejora a determinadas situaciones, implicarían
cambios excesivos; por ejemplo, contar con un espacio de mayores dimensiones
que la sala actual resolvería algunas de las deficiencias observadas, pero es
razonable pensar que esa situación, deseable, resulta difícilmente factible.
Las recomendaciones que siguen se centran por tanto en aspectos que puedan
ser realmente manejables, asumiendo las limitaciones logísticas y los problemas
que de ellas se derivan. En cualquier caso, la pertinencia de tenerlas o
no en cuenta y el momento adecuado para acometerlas, en caso afirmativo,
deberán ser valorados por el equipo responsable del programa.
3.6.3. Sugerencias de intervención sobre el programa
Al respecto de las recomendaciones que se enuncian a continuación, es preciso
tener en cuenta que su implantación, en determinados casos, podría producir
en paralelo algunos efectos contrarios; aunque se estima que estos, comparativamente,
tendrían menor importancia que los potenciales beneficios a conseguir.
ACCIÓN: Realizar 2 ediciones semanales de Ronda de libros (a ser posible
una de mañana y otra por la tarde), con dos grupos de usuarios diferentes.
POTENCIALES EFECTOS:
• Posibilidad de ampliar el número de plazas y de mejorar la oferta, al permitir
el acceso al programa a un mayor número de niños, y ofrecer la posibilidad de
elegir entre un horario de mañana o tarde.
• Se minimizarían las situaciones de excesiva concurrencia de usuarios y se
reducirían los efectos colaterales de incomodidad ambiental (calor, ruido).
ACCIÓN: En Ronda de libros, retrasar el inicio de la sesión (aproximadamente
1 /2 hora, lo que supondría empezar a las 5.30h de la tarde).