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gusto por la lectura. Este requisito surge de las posibilidades y el potencial que tiene la institución familiar para contribuir a ese proceso, pues nadie tiene tanta capacidad como los padres y adultos que rodean a los niños para crear ambientes favorables y ponerlos en contacto con la cultura desde edades muy tempranas. En este convencimiento se apoyan los proyectos que desde la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, y en concreto desde su Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de Salamanca, trabajan en el fomento de la lectura y tienen a la familia como elemento nuclear. 19
20 1.3. PROGRAMAS DE EDUCACIÓN TEMPRANA DE LA LECTURA Con carácter ilustrativo, se mencionan a continuación algunos proyectos institucionales que integran acciones de promoción de la lectura con bebés y familias. Son actuaciones tuteladas por organismos públicos o privados que ofrecen una amplia cobertura social. Tabla 1. Programas de lectura en primeras edades Acces (Francia) La asociación Acciones Culturales Contra las Exclusiones y las Segregaciones trabaja desde hace años poniendo libros a disposición de los más pequeños y de su entorno, en ambientes económicamente desfavorecidos, frecuentemente surgidos de la inmigración. Bookstart (Reino Unido) Programa británico a través del cual se proporciona gratuitamente un lote de libros a los bebés nacidos en el Reino Unido, con la intención de crear en ellos y en sus progenitores el gusto por los libros y el hábito de la lectura. (www.bookstart.co.uk) Born to Read (Estados Unidos) La Asociación de Bibliotecas de los Estados Unidos lidera esta iniciativa, a través de la que se facilita asesoramiento y se proponen actividades para que los adultos compartan la lectura con sus hijos pequeños. (www.ala.org/ala/alsc/alscresources/borntoread) Leer en Familia (Colombia) Programa tutelado por Fundalectura, institución que desde hace muchos años realiza una importante función mediadora e impulsora de acciones culturales, que promueve la lectura en familia, en la escuela, en la biblioteca y en otros espacios. (www.leerenfamilia.com) Nacidos para leer (Cataluña-España) Las Consejerías de Cultura y Sanidad del gobierno catalán tutelan este proyecto, que afecta a una veintena de municipios de Cataluña y se dirige a los 50.000 bebés nacidos entre 2005 y 2007. (www.nascutsperllegir.org/projecte.htm) Nati per leggere (Italia) Desde 1999, promueve la lectura en voz alta a niños de 6 meses a 6 años. Este programa nacional anima a padres y madres a dedicar momentos de lectura a sus hijos. Colaboran en él profesionales de disciplinas que trabajan en el cuidado de los niños desde sus primeros años de vida. (www.aib.it/aib/npl/npl.html)
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