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2.4. CONEXIÓN CON OTRAS LÍNEAS DE TRABAJO DIRIGIDAS A LAS FAMILIAS
El aludido proyecto global que el Centro Internacional del Libro Infantil y
Juvenil desarrolla para las familias incluye otras iniciativas que, coordinadas
dentro de una programación general, complementan y refuerzan las propuestas
incluidas en el programa analizado. Algunas de las más significativas son las
siguientes:
• Club de lectores de padres y madres
La motivación, observada en buen número de los adultos participantes en
Ronda de libros, para conocer con mayor amplitud la variedad de libros que
pueden ofrecer a sus hijos y los criterios básicos para elegirlos bien, fue una
de las razones que condujeron a la creación de un grupo de debate que, coordinado
por una bibliotecaria, les permitiera compartir estas y otras inquietudes
y encontrarles respuesta. El club se reúne cada mes en la biblioteca para
comentar libros publicados para los más pequeños. Trata temas diversos que
afectan a la realidad del hogar o al entorno de los niños desde una doble perspectiva:
por un lado, se analiza el tratamiento que tienen dichos temas en la
literatura infantil y, por otro, se debate sobre el apoyo que determinados títulos
pueden suministrar a la hora de tratar situaciones y conflictos concretos.
• Programa Trae a tus padres
Los sábados, el Centro invita a los adultos a acompañar a sus hijos para que
conozcan los espacios y recursos de la biblioteca y puedan participar con ellos
en las actividades que, en esta jornada especial, se programan con la intención
explícita de acoger a las familias y ofrecerles atractivas propuestas de entretenimiento,
entre las que se incluyen cuentacuentos, juegos en la intranet y talleres.
• Talleres
Periódicamente, la biblioteca programa talleres dirigidos a las familias que,
dependiendo de sus contenidos, cumplen distintas funciones. En unos casos, las
sesiones –que se dirigen al adulto– tienen carácter orientador e instructivo; se
abordan en ellas asuntos relacionados con la educación y la lectura, y se brinda
a los padres la posibilidad de poner en práctica sus ideas, plantear sus dudas y
aclararlas. En otros, la intención y los contenidos son eminentemente lúdicos y
ofrecen a padres e hijos la oportunidad de disfrutar juntos de talleres de fotografía,
encuadernación, vídeo, teatro y otros.
• Los canales de comunicación
La intranet de la biblioteca y la página Web de la Fundación cuentan con secciones
especiales para los padres. En ellas se exponen puntualmente las actividades
y servicios que les ofrece la biblioteca y se puede acceder a la lectu-
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