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primeros contactos.pdf - Centro Internacional del Libro Infantil y ...

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dado que en este caso se trata de una autovaloración, pero no deja de ser congruente<br />

con el hecho de tener un alto nivel cultural y académico.<br />

Tabla 9. Compra de libros para el adulto<br />

Compra de libros<br />

para el adulto<br />

Cuestionario Ronda 1 Cuestionario Prelectores 1<br />

Habitualmente<br />

31 42,4<br />

Frecuentemente<br />

12,1 30,5<br />

A veces<br />

36,3 22<br />

Casi nunca<br />

1,7 5,1<br />

Nunca<br />

0 0<br />

Las razones para comprar libros están más relacionadas con el disfrute y<br />

gusto por la lectura que con cualquier otro aspecto; aunque se podían elegir<br />

varias posibilidades, la respuesta “Por placer” constituye un porcentaje que<br />

dobla a cualquiera de los demás, incluso a los motivos profesionales, lo cual es<br />

apreciable si se tiene en cuenta que las profesiones de casi todos ellos tienen que<br />

ver con un nivel académico muy alto.<br />

Tabla 10. Razones por las que los padres compran los libros<br />

Razones por la que los padres<br />

compran los libros<br />

Cuestionario Ronda 1 Cuestionario Prelectores 1<br />

Por placer<br />

87,9<br />

91,5<br />

Crear biblioteca<br />

41,4<br />

15,3<br />

Para regalar<br />

31<br />

37,3<br />

Por motivos profesionales 22,4<br />

47,5<br />

Otras<br />

8,6<br />

1,7<br />

*Estos datos se corresponden con las respuestas afirmativas en cada una de las categorías<br />

3.2.2. Razones para asistir al programa Ronda de libros<br />

Para determinar las características de las familias que asisten al programa es<br />

necesario conocer cuáles son las razones que las mueven a asistir al mismo; los<br />

resultados obtenidos al preguntar por este aspecto son los siguientes:<br />

Razones para ir al programa Cuestionario Ronda 1 Cuestionario Prelectores 1<br />

Fomentar el gusto por la lectura<br />

Entretenimiento<br />

Asesoramiento<br />

Disponer de libros<br />

Otras<br />

Tabla 11. Razones para ir al programa<br />

98,3 100<br />

69 57,8<br />

48,3 40,7<br />

48,3 54,2<br />

8,6 0<br />

*Estos datos se corresponden con las respuestas afirmativas en cada una de las categorías<br />

Los padres muestran una preocupación real por la lectura como actividad<br />

vital y placentera (leer por placer). Este es el rasgo más destacado, puesto que<br />

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