primeros contactos.pdf - Centro Internacional del Libro Infantil y ...
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dado que en este caso se trata de una autovaloración, pero no deja de ser congruente<br />
con el hecho de tener un alto nivel cultural y académico.<br />
Tabla 9. Compra de libros para el adulto<br />
Compra de libros<br />
para el adulto<br />
Cuestionario Ronda 1 Cuestionario Prelectores 1<br />
Habitualmente<br />
31 42,4<br />
Frecuentemente<br />
12,1 30,5<br />
A veces<br />
36,3 22<br />
Casi nunca<br />
1,7 5,1<br />
Nunca<br />
0 0<br />
Las razones para comprar libros están más relacionadas con el disfrute y<br />
gusto por la lectura que con cualquier otro aspecto; aunque se podían elegir<br />
varias posibilidades, la respuesta “Por placer” constituye un porcentaje que<br />
dobla a cualquiera de los demás, incluso a los motivos profesionales, lo cual es<br />
apreciable si se tiene en cuenta que las profesiones de casi todos ellos tienen que<br />
ver con un nivel académico muy alto.<br />
Tabla 10. Razones por las que los padres compran los libros<br />
Razones por la que los padres<br />
compran los libros<br />
Cuestionario Ronda 1 Cuestionario Prelectores 1<br />
Por placer<br />
87,9<br />
91,5<br />
Crear biblioteca<br />
41,4<br />
15,3<br />
Para regalar<br />
31<br />
37,3<br />
Por motivos profesionales 22,4<br />
47,5<br />
Otras<br />
8,6<br />
1,7<br />
*Estos datos se corresponden con las respuestas afirmativas en cada una de las categorías<br />
3.2.2. Razones para asistir al programa Ronda de libros<br />
Para determinar las características de las familias que asisten al programa es<br />
necesario conocer cuáles son las razones que las mueven a asistir al mismo; los<br />
resultados obtenidos al preguntar por este aspecto son los siguientes:<br />
Razones para ir al programa Cuestionario Ronda 1 Cuestionario Prelectores 1<br />
Fomentar el gusto por la lectura<br />
Entretenimiento<br />
Asesoramiento<br />
Disponer de libros<br />
Otras<br />
Tabla 11. Razones para ir al programa<br />
98,3 100<br />
69 57,8<br />
48,3 40,7<br />
48,3 54,2<br />
8,6 0<br />
*Estos datos se corresponden con las respuestas afirmativas en cada una de las categorías<br />
Los padres muestran una preocupación real por la lectura como actividad<br />
vital y placentera (leer por placer). Este es el rasgo más destacado, puesto que<br />
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