primeros contactos.pdf - Centro Internacional del Libro Infantil y ...
primeros contactos.pdf - Centro Internacional del Libro Infantil y ...
primeros contactos.pdf - Centro Internacional del Libro Infantil y ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
94<br />
3.5. OTROS ASPECTOS DE LAS RELACIONES DE LOS USUARIOS CON LA BIBLIOTECA<br />
Uno de los objetivos fundamentales de la biblioteca es crear usuarios estables,<br />
que utilicen sus servicios y mantengan esos hábitos a lo largo <strong>del</strong> tiempo,<br />
de manera muy especial el servicio de préstamo. Los distintos programas incorporan<br />
acciones e informaciones relativas a fomentar su uso, y por ello también<br />
se ha valorado cómo y en qué medida acuden y utilizan los padres este y otros<br />
servicios y actividades de la Fundación.<br />
3.5.1. Utilización <strong>del</strong> préstamo<br />
Recurrir al préstamo de libros para el niño es una práctica usual que afecta<br />
casi a la totalidad de los participantes. Así, en el cuestionario pasado al final <strong>del</strong><br />
primer año de Ronda de libros, un 93,3% de usuarios decía utilizar el préstamo,<br />
cifra que alcanza el 96% al final <strong>del</strong> año de Prelectores.<br />
Estos comportamientos subrayan la generalidad <strong>del</strong> uso <strong>del</strong> préstamo para<br />
niños en ambas etapas <strong>del</strong> programa. Sin duda, los padres parecen confiar en el<br />
fondo bibliográfico de la Fundación, lo cual indica un alto nivel de cumplimiento<br />
<strong>del</strong> objetivo aludido.<br />
Tabla 32. ¿Utilizas el servicio de préstamo para el niño?<br />
¿Utilizas el servicio de<br />
préstamo para el niño?<br />
Sí<br />
No<br />
Cuestionario<br />
Ronda 2<br />
Cuestionario<br />
Prelectores 2<br />
93,3 96<br />
7 4<br />
Un análisis más pormenorizado permite ver esos comportamientos en detalle,<br />
si se atiende a la frecuencia de esa práctica (recogida en la tabla 33). La<br />
categoría más numerosa en todos los cuestionarios corresponde a quienes dicen<br />
hacerlo “Habitualmente”, notándose además que después de asistir a Ronda de<br />
libros se ha incrementado sensiblemente este porcentaje, desde el 36,2% al<br />
56,1% para niños menores de 3 años y desde el 54,4% al 60,9% para los mayores<br />
de esta edad. Este aumento se corresponde con el hecho de que las categorías<br />
“Casi nunca” y “Nunca” hayan disminuido de manera casi total sus porcentajes,<br />
como puede verse en la citada tabla, junto con la constatación de que en<br />
el grupo de los mayores de 3 años señalan usar “Frecuentemente” el préstamo<br />
(hasta un 22,8% de los encuestados).<br />
Tabla 33. Frecuencia de utilización <strong>del</strong> préstamo de libros para el niño<br />
Utilización <strong>del</strong> préstamo de Cuestionario Cuestionario Cuestionario Cuestionario<br />
libros para el niño Ronda 1 Ronda 2 Prelectores 1 Prelectores 2<br />
Habitualmente<br />
36,2 56,2 54,4 60,9<br />
Frecuentemente<br />
19 7,3 22,8 17,4<br />
A veces<br />
19 34,1 14 21,7<br />
Casi nunca<br />
8,6<br />
0<br />
7<br />
0<br />
Nunca<br />
6,9<br />
2,4<br />
1,8<br />
0<br />
No contesta 10,3 0 0 0