Guia_de_Buenas_Practicas_en_Educacion_Inclusiva_vOK

Características del centro:Se imparte Educación Infantil y Educación Primaria. Es un centro de escolarizaciónpreferente para alumnos con Necesidades Educativas Especiales, decompensatoria y con 60% de alumnado inmigrante.Persona de contacto:Emilio Javier Rosa Martínez (Director)T: 950 15 68 45E: emipinos@hotmail.comAntecedentes y justificaciónLa educación debe concebirse como un proceso adaptado a las necesidadesde los alumnos. Por ello hoy más que nunca el maestro debede intensificar su labor y agudizar su ingenio, en tiempos en que la faltade interés y desmotivación se presenta como un gran problema parala comunidad educativa en general y para el profesorado en particular.De esta forma, basándonos en las nuevas corrientes pedagógicas fundamentadasen la cultura y el aprendizaje significativo de los alumnosy alumnas, y en los modelos de aprendizaje constructivo, se plantea lacreación de un proyecto muy interesante en el CEIP Mirasierra a la parque inédito hasta la fecha. En tiempos de estrechez económica, la educacióny el fomento de la cultura de los ciudadanos no pueden sufrirel más mínimo recorte, puesto que la cultura es la base de cualquiersociedad. Por ello, si los alumnos no pueden visitar los museos másimportantes de la geografía española y europea, el museo llegará a LasNorias.Objetivos Fomentar la educación y la adquisición de valores en todos losalumnos y alumnas mediante actividades motivadoras. Conocer, valorar y respetar el patrimonio cultural y artísticode los seres humanos y tomar conciencia de la importanciade éste, para reconocer la identidad de nuestra cultura y delpasado.85