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propuesta de plan de comunicacion institucional - DSpace ...

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El MNA tiene enormes potencialida<strong>de</strong>s, entre otras: un magníficoedificio, salas <strong>de</strong> exposiciones, personal especializado y una excelente ubicación.Es visitado por los turistas extranjeros; el estudiante universitario acu<strong>de</strong> almuseo para estudiar alguna obra o tema en particular; los niños <strong>de</strong> las escuelasasisten para cubrir temas <strong>de</strong> sus clases; algunas universida<strong>de</strong>s incorporan uncurso <strong>de</strong> museografía entre las carreras humanísticas. El MNA cumple un papelimportante en la educación y la difusión <strong>de</strong> la cultura <strong>de</strong>l país, es la instanciaque promueve el diálogo entre las naciones. En fin, el museo es un complejocultural <strong>de</strong> la sociedad contemporánea y <strong>de</strong>be estar capacitado para serexponente y recipiente <strong>de</strong> nuestra cultura.Lo importante es que esa capacidad se <strong>de</strong>sarrolle, cobre cuerpo y nosposibilite un museo vivo, expresivo <strong>de</strong> la actividad socio-cultural <strong>de</strong> nuestrasociedad. El museo es innovación y renovación, dinámica <strong>de</strong> un continuo procesohistórico. El museo evoca un pasado que pue<strong>de</strong> ejercer una acción concreta en elpresente y porvenir. El museo seguirá evolucionando, como la sociedad, ya quese trata <strong>de</strong> una creación humana y, como tal, está sujeta a cambios.EL MNAUNAINSTITUCIONAL SERVICIODE LA SOCIEDADEl Museoy el públicoEl museo requiere <strong>de</strong> nuestra presencia física para existir. Es unainstitución cultural que constituye en sí misma un servicio público. Sin la visita,la atención, la comprensión, el aprendizaje y el placer <strong>de</strong>l público, el museo<strong>de</strong>jaría <strong>de</strong> tener sentido y per<strong>de</strong>ría gran parte <strong>de</strong> la razón para obtener cualquiertipo <strong>de</strong> apoyo social. Si queremos potenciar la presencia <strong>de</strong>l público en el MNA,éste <strong>de</strong>be convertirse en un centro en el que las piezas se transformen enelementos que conecten a los visitantes con la historia <strong>de</strong> todos y que contribuyaa fortalecer algunos aspectos <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad. Por eso el sistema educativo<strong>de</strong>staca el museo como el espacio i<strong>de</strong>al para el aprendizaje a través <strong>de</strong> losobjetos.131

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