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¿Realizan actividades en su departamento que fomenten el compañerismoen la institución?Si NO NS/NR Total#Empleados 11 20 3 34Porcentaje 32.35% 58.90% 8.82% 100%Un 59% de los encuestados manifiestan que en la institución no se realizanactividades que fomenten el compañerismo.175
¿Su departamento tiene metas?Si No NS/NR Total#Empleados 18 1 15 34Porcentaje 52.90% 2.94% 44.11% 100%El 53% de los empleados dicen que en su departamento sí hay metas.176
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Nadia Estrada“Tener metas es tene
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10. La mayoría opina que la comuni
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se tiene más años de vida, experi
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sobre los problemas que se le prese
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La coordinación con las otras unid
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1. No se realizanactividades quefom
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Priorización de los problemas de c
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solución a un problema que debe se
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Dicho plan consta de cinco fases:1.
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Comunicación como transmisión de
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• Canal: Es el soporte físico de
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se considera la existencia de una d
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efiere a los problemas de codificac
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Cada uno de los elementos o factore
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Todas las personas que intervienen
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Se entenderá entonces por comunica
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9. Favorece hábitos de trabajo bas
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Memorando: Es el medio que lleva co
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Un problema semántico también lo
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objetivos que persigue el proyecto
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Como se mencionó anteriormente, la
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Opinión: Facilita la incorporació
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Una buena opinión interna traerá
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• Al planear la comunicación par
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empleados, hacer un diagnóstico si
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La comunicación fluye rápidamente
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2. Boletín Informativo: Consiste e
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quejas, inquietudes o sugerencias a
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“Propuesta de Pan de Comunicació
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Primer eje de acción:Identificaci
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sanciones aplicadas alos empleados.
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levantará un acta lacual contendr
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