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planes decenales educativos para comunas y zona rural

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Comuna 20Definición de las metas educativasCORTO PLAZODimensiónGestión y Organización Educativa.• Mejorar, en un 100%, los sistemas de información y de comunicacióndentro de las instituciones educativas, entre todaslas instituciones y las sedes de la Comuna 20, y de éstascon la Secretaría de Educación Municipal.• Ampliar la cobertura de la educación y mejorar su calidad, enun 100%, <strong>para</strong> toda la población educativa de la Comuna20, cubriendo, en un 100%, las plazas vacantes de los docentesy el personal administrativo, de manera equitativa, porparte de la Secretaría de Educación Municipal.• Sensibilizar, en un 100%, a la comunidad educativa de laComuna 20, a través de talleres de buena y sana competencia,por parte de la Secretaría de Educación, generando sentidode pertenencia e identidad, en torno a la nueva organizaciónescolar.• Diseñar, desde la Secretaría de Educación, sistemas eficientesde seguimiento, evaluación y control de los procesos, garantizandoasí calidad en la prestación del servicio, a través de laaplicación de la prueba censal y de desempeño <strong>para</strong> estudiantesy docentes, en el 100% de las instituciones educativasoficiales y no oficiales de la Comuna 20.• Articular y priorizar estrategias educativas, intersectorial e interinstitucionalmente,en función de las prioridades del desarrollointegral de la Comuna 20, en el 100% de las institucioneseducativas.• Desarrollar estrategias de liderazgo, de administración y pedagogíaeficientes, en el 100% de las instituciones educativasde la Comuna 20, evaluando el perfil de los administrativosy funcionarios de la Secretaría de Educación.• Continuar con el acompañamiento, al 100%, del talento humanode las instituciones educativas de la Comuna 20, enprocesos gerenciales, administrativos y pedagógicos, y estimulandoa las instituciones que desarrollen proyectos significativos,por parte de la Secretaría de Educación.• Lograr el funcionamiento y operación eficiente, en el 100%de las instituciones educativas, de los gobiernos escolares,basados en principios de gestión democrática y participación,motivando y capacitando desde la Secretaría de Educación ala comunidad educativa, <strong>para</strong> su conformación y participaciónen la toma de decisiones.• Brindar asesorías, en gestión especializada, en los nuevosámbitos y estrategias de la educación, <strong>para</strong> el desarrollohumano, en un 50%, en las tres instituciones educativasde la Comuna 20, por parte de la Secretaría de EducaciónMunicipal, en el año 2004.• Realizar estudios y planeación, teniendo en cuenta la particularidadterritorial en lo urbano, <strong>para</strong> planear y tomar decisionesacertadas en el sector educativo de la Comuna 20, porparte de la Secretaría de Educación, en el 2004.• Establecer convenios entre la Secretaría de Educación, el ICBFy las instituciones educativas de la Comuna 20, <strong>para</strong> desarrollarprogramas culturales, alimentarios, asesorías jurídicasy otros, a la población de 0 a 5 años.¿Qué hacer? Proyectos y actividades• Diseñar e implementar sistemas de información y comunicaciónen red, desde la Secretaría de Educación hacia lasinstituciones.• Dotar la oficina de los Supervisores/Directores de Núcleode los implementos mínimos requeridos <strong>para</strong> desarrollaruna comunicación eficaz con las instituciones, con la Secretaríade Educación y con la comunidad, tales como computador,impresora y fax.• Nombrar a un mensajero, <strong>para</strong> atender la información recibiday la despachada por todas las instituciones educativasde la comuna hacia la Secretaría de Educación. Ubicarlo enla oficina del Supervisor/Director de Núcleo.• Elaborar un diagnóstico de las necesidades de reubicación,nombramientos y contratación del recurso humano, en lasinstituciones educativas de la Comuna 20.• Programar la asignación equitativa del personal entre lasinstituciones educativas de la Comuna 20, de acuerdo conlas necesidades.• Reestructurar los espacios físicos de las instituciones educativas,<strong>para</strong> ampliar la cobertura educativa, con calidad.• Contratar, con una organización externa, la evaluación de lacalidad ofrecida por las instituciones no oficiales, en el programade ampliación de cobertura, con el fin de mejorar la misma.• Evaluar el proceso educativo vivido en el nuevo modelo deorganización escolar, en cada una de las instituciones dela Comuna 20.PLANES EDUCATIVOS DECENALES DE COMUNA Y ZONA RURAL 2004 - 2014 METAS A CORTO PLAZO 101

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