planes decenales educativos para comunas y zona rural

liotecas, materiales didácticos y equipos básicos y especializados,por parte de la Secretaría de Educación al90% de las instituciones educativas, para la normal implementacióndel PEI.• Implementar estrategias pedagógicas que respondan a losrequerimientos de la comunidad educativa local y a la vinculacióndel talento humano intersectorial e interinstitucionalmente,en el 85% de las instituciones educativas.¿Qué hacer? Proyectos y actividades• Realizar un proyecto para el diagnóstico de la demandaeducativa de cupos, que se encuentran por fuera del sistema.• Ampliar las jornadas de la tarde y la noche, para cubrir lademanda educativa.• Hacer el censo de la población escolar por fuera del sistema,en todos los niveles y todas las modalidades educativas,donde se reflejen todos los grupos poblacionales (indígenas,campesinos, desplazados, negritudes, mujerescabeza de familia, etc.).• Capacitar a la población adulta en los oficios que predominanen la comuna, sin costo, y con el apoyo del CALI,de la Institución Educativa Multipropósito y del EustaquioPalacios.• Fomentar, en los adultos, la educación para el trabajo, através de capacitaciones no formales.• Desarrollar programas de formación académica para docentes,directivos y administrativos, con un componentede calidad educativa, de acuerdo con la demanda de necesidades.• Capacitar a los docentes, de acuerdo con el diagnósticode necesidades institucionales en formación.• Dotar de tecnología en sistemas de información, para serutilizada por los docentes y la población escolar.• Diseñar estrategias que permitan la continuidad, la permanenciay la calidad educativa, en las instituciones educativas.• Garantizar la articulación entre el currículo ofrecido y losniveles educativos.• Construir restaurantes escolares, en las instituciones quecarezcan de ellos.• Remodelar los restaurantes escolares existentes, con lasnormas de higiene y seguridad industrial que deben contemplar.• Garantizar el servicio de restaurante escolar a los estudiantes,acompañado del componente de educaciónnutricional• Dotar a las instituciones, de implementos de cocina paralos restaurantes escolares, garantizando la contratacióndel personal requerido para la preparación de alimentos,en las instituciones que lo requieran.• Subsidiar el 100% de los desayunos escolares a la poblaciónde estratos 1 y 2.• Garantizar, con el ICBF, la apropiada alimentación escolarde la población de 0 a 5 años.• Adaptar los PEI, de acuerdo con las necesidades de lapoblación escolar que habita en la Comuna 20, en zonasde ladera, de alto riesgo, con altos niveles de pobreza, coninseguridad.• Implementar nuevas estrategias metodológicas de evaluaciónintegral del sistema educativo en la comuna, desde la secretaríade Educación y el Supervisor/Director de Núcleo.• Capacitar a los integrantes del Comité Técnico de Educación,en temas de evaluación, control y monitoreo del sistema educativo,brindando todo el apoyo a los directivos.• Realizar un censo de los espacios y lugares de la comunadonde se puedan aprovechar sus instalaciones para recibirformación, cursos, charlas, conferencias y todo lo que ayudea mejorar el nivel de vida, en la comuna.• Remodelar los espacios físicos formativos de las institucioneseducativas que garanticen el complemento, en los procesosde formación integral.• Dotar a las instituciones, de salas de audiovisuales donde sepueda recibir formación, en todos los niveles y modalidades.• Realizar un foro semestral donde se evalúen las actividadeseducativas, con representantes de las tres instituciones educativas,acorde con los modelos de desarrollo vigentes delMunicipio.• Integrar los PEI de las tres instituciones de la Comuna 20,con el fin de establecer acciones o actividades que esténacordes con los planes y programas del Municipio.• Ampliar las plantas físicas de cada una de las sedes educativasque lo ameriten, teniendo en cuenta las necesidades, losespacios deportivos, lúdicos, académicos, etc, comprando inmuebles,si es necesario.• Hacer convenios con universidades, para aprovechar los espaciosculturales, lúdicos e investigativos, para el uso de lapoblación escolar de la Comuna 20.• Dotar de video beam, videoteca, porta CD, textos virtuales,bibliotecas escolares, con afiliación a Internet, para el uso dedocentes y alumnos.• Dotar a las instituciones técnicas, como el Eustaquio Palacios,de las herramientas necesarias para brindar educación, deacuerdo con el currículo y el PEI.• Realizar un inventario de los muebles, los equipos y los implementosaudiovisuales, para establecer qué hay, qué hace falta.• Recolectar información y sistematizarla, en relación con losprofesiones, los oficios, las artes, las ocupaciones laborales yartísticas, los servicios, etc; nombres de personas, institucionesa las cuales pertenecen, direcciones, teléfonos y correoselectrónicos de cada persona.• Realizar jornadas de integración institucional y de talentoshumanos afines, para involucrarlos en actividades de la Comuna20.PLANES EDUCATIVOS DECENALES DE COMUNA Y ZONA RURAL 2004 - 2014 METAS A CORTO PLAZO 103