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planes decenales educativos para comunas y zona rural

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ción, superando los intereses particulares y personales yeliminando las prevenciones y prejuicios de la comunidad,tratando de superar los conflictos que afectan la imagendel Estado.• Revisar de los convenios que les dieron origen a los colegiosNariño, San Felipe, Pízamos, Santa Isabel de Hungría y Compartir.• Ajustar la prescripción normativa que les permite ofrecer elservicio hasta la básica secundaria.• Capacitar técnica y tecnológicamente, utilizando las instalacioneseducativas existentes.• Realizar convenios institucionales con instituciones educativasque ofrecen educación formal, no formal e informal.• Actualizar, pedagógica y administrativamente, a los docentes.• Realizar talleres y jornadas <strong>para</strong> los docentes, sobre <strong>planes</strong>de estudio, estándares curriculares y manejo de conflictos.• Acompañar a la comunidad educativa.• Apoyar al niño de la ciudad, a través de actividades recreativasy culturales, talleres, jornadas lúdicas y conciertosmusicales.• Dotar de instrumentos musicales, suministros y equipos.• Promover la creación de una casa de la cultura.• Utilizar los medios de comunicación masiva, <strong>para</strong> promoverlos eventos culturales de los grupos artísticos y profesionales.• Crear un comité cultural, <strong>para</strong> la organización de los eventosartísticos.• Realizar convenios con el SENA, la Universidad del Valle,la Fundación Carvajal y la Universidad Obrera.• Dar apoyo y seguimiento, en lo académico y humano, alegresado de cada Institución Educativa.DimensiónFormación <strong>para</strong> una Ciudad Educadora.• Realizar acciones, en torno a la construcción de una ciudadeducadora, en el 60% de la comunidad educativa y el sectoreducativo.• Trabajar propuestas que inculquen, en la comunidad, la formaciónciudadana.• Apoyar y fortalecer, en lo académico y humano, a los egresadosdel Técnico Decepaz, <strong>para</strong> mantener cualificado al personal.• Lograr que las universidad y las ONG apadrinen al ComitéTécnico de Educación, <strong>para</strong> hacer un apoyo administrativo ytécnico eficaz del sector educativo, en la Comuna 21.¿Qué hacer? Proyectos y actividades• Promover acciones, que involucren a la comunidad, en laconstrucción de una ciudad educadora.• Articular propuestas <strong>para</strong> la formación ciudadana.• Tener un apadrinamiento de las universidades, <strong>para</strong> el comitéconsultivo de planificación, por comuna.• Recibir apoyo del Comité Consultivo de cada Comité Técnicode Educación.DimensiónGeneración, Uso y Apropiación Social del Conocimiento.• Integrar, en la Institución Educativa Decepaz, los equipos,materiales y suministros necesarios, en el área tecnológica,<strong>para</strong> cumplir eficientemente la labor.• Recuperar la propuesta de aula tecnológica, como proyectoinnovador en el área.• Capacitar y actualizar los equipos de la Institución.¿Qué hacer? Proyectos y actividades• Dotar de implementos, equipo y suministros de tecnología.• Recuperar los proyectos interesantes, como el aula tecnológica.• Apoyar al equipo de cada Institución Educativa que promuevay fomente la innovación educativa y tecnológica.• Capacitar a docentes y rectores.PLANES EDUCATIVOS DECENALES DE COMUNA Y ZONA RURAL 2004 - 2014 METAS A CORTO PLAZO 107

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