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Tableau 4.12 Évaluations, examens et traitements des enfants maladesParmi les enfants malades dont les consultations auprès d'un prestataire de santé ont été observées, pourcentages pour lesquels l'évaluation, l'examen oul'intervention indiquée était une composante de la consultation, selon certaines caractéristiques, Haïti 2013Composantes de la consultationHôpitalType d'institutionCentrede santéavec litCentrede santésans litDispensairePublicPrivé sansbut lucratifSecteurPrivé à butlucratifMixteEnsembleQualification du prestataireConsultation effectuée par un médecingénéraliste, un médecin spécialiste, ouun clinicien non médecin 95 78 68 19 69 72 72 60 69Consultation effectuée par unprofessionnel en soins infirmiers, ycompris une infirmière ou sage-femmediplômés 2 12 22 22 9 18 18 18 14Consultation effectuée par une auxiliaireinfirmière ou une auxiliaire sage-femme 2 9 10 58 22 10 10 23 17Antécédents : évaluation des signesgénéraux de dangerIncapacité à manger ou à boire quoi quece soit 17 17 20 26 20 21 18 21 20Vomissements 28 31 34 35 29 37 30 33 32Convulsions 2 6 3 6 4 4 4 4 4Tous les signes généraux de danger 1 1 1 2 2 2 0 1 1Antécédents : évaluation du symptômeprincipalToux ou difficulté à respirer 65 70 71 72 66 74 69 70 69Diarrhée 38 46 46 46 41 47 42 46 43Fièvre 66 72 74 75 71 76 68 72 72Les 3 principaux symptômes 1 25 32 30 33 27 33 29 31 29Douleur à l'oreille ou écoulements desoreilles 3 4 6 6 4 5 6 4 5Les 3 symptômes principaux etdouleurs/écoulements aux oreilles 1 2 2 3 2 2 2 2 2Antécédents : autre évaluationInterrogé sur le statut VIH de la mère 2 3 1 1 2 2 1 2 2Interrogé sur la tuberculose chez l'un desparents au cours des 5 dernièresannées 2 2 1 1 1 1 1 2 1Interrogé pour savoir si l'enfant avait eu 2épisodes de diarrhée ou plus 0 2 2 1 2 2 1 1 1Examen médicalTempérature de l'enfant prise avec unthermomètre 2 88 88 90 91 89 92 84 93 89Examen de l'enfant pour détecter la fièvreou la chaleur corporelle 21 27 24 18 22 21 27 20 22Toute évaluation de la température 92 90 93 93 92 94 88 95 92Comptage de la respiration pendant 60secondes 19 27 18 18 18 22 22 18 19Auscultation avec un stéthoscope oucomptage des pulsations 75 73 75 64 69 80 74 71 72Examen de la peau pour détecter dessignes de déshydratation 13 20 11 9 11 14 13 12 12Vérification de la pâleur par examen despaumes 8 8 6 6 6 9 7 7 7Vérification de la pâleur par examen de laconjonctive 36 46 36 32 33 45 39 35 37Examen de la bouche de l'enfant 20 17 15 10 13 20 19 16 16Examen de la raideur de la nuque 5 4 5 4 3 6 5 4 4Examen de l'oreille de l'enfant 18 13 14 12 11 18 19 13 14Vérification derrière l'oreille pourdéterminer la sensibilité 14 12 11 8 9 10 13 14 11Déshabillage de l'enfant pour examen 24 23 29 15 20 25 30 23 24Pression sur les deux pieds pour détecterun œdème 5 10 7 9 7 8 6 9 7Vérification l'existence des ganglionslymphatiques dans 2 ou plusieurs sites 15 12 11 6 9 16 13 12 12Conseils essentiels pour lesresponsables de l’enfantDonner des liquides supplémentaires àl'enfant 18 18 19 19 18 18 22 17 18Continuer à nourrir l'enfant 8 14 12 14 10 15 13 9 12Symptômes nécessitant un retourimmédiat 2 5 5 4 4 3 4 4 4Effectif d'observations d'enfants malades 810 346 785 501 984 459 524 475 2 4421Toux ou difficultés respiratoires, diarrhée et fièvre.2Le prestataire ou un autre personnel de santé de l'institution a été observé en train de prendre la température de l'enfant, ou l'institution disposait d'unsystème permettant de prendre la température des enfants malades avant la consultation.Services de santé infantile • 65