18.04.2013 Views

tipografia para livro de literatura infantil - Universidade Federal do ...

tipografia para livro de literatura infantil - Universidade Federal do ...

tipografia para livro de literatura infantil - Universidade Federal do ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

No último tipo (Figura 84), a ilustração abrange to<strong>do</strong> o fun<strong>do</strong> da página e, em<br />

geral, a imagem se apresenta em sangramento. O texto fica inseri<strong>do</strong> <strong>de</strong>ntro <strong>do</strong><br />

espaço da ilustração.<br />

Figura 84: Desenho sobre diagramação <strong>infantil</strong> (Adapta<strong>do</strong> <strong>de</strong> NODELMAN 1988)<br />

Uma das principais características <strong>do</strong> <strong>livro</strong> <strong>infantil</strong> contemporâneo resi<strong>de</strong> no<br />

fato <strong>de</strong>le ser ilustra<strong>do</strong> <strong>do</strong> início ao fim, ou seja, a ilustração faz parte <strong>do</strong> <strong>livro</strong> e da<br />

história.<br />

Necyc (2007) aponta que a localização <strong>do</strong> texto e das imagens causa<br />

influencia na leitura da página, e <strong>do</strong> <strong>livro</strong> como um to<strong>do</strong>. Uma maneira pela qual se<br />

po<strong>de</strong> realizar tal indução da leitura é pelo equilíbrio ou pelo contraste <strong>do</strong> balanço<br />

visual <strong>de</strong> cada página <strong>do</strong> <strong>livro</strong>, cita como exemplo que, páginas com poucos<br />

elementos ten<strong>de</strong>m a gerar maior valor gráfico <strong>para</strong> cada um <strong>de</strong>les.<br />

Em relação à diagramação <strong>do</strong>s <strong>livro</strong>s, esta pesquisa consi<strong>de</strong>ra importantes os<br />

estu<strong>do</strong>s <strong>de</strong> No<strong>de</strong>lman (1988), em que apontam quatro tipos <strong>de</strong> alocação <strong>do</strong> texto em<br />

relação à ilustração, como já explica<strong>do</strong> acima. Entretanto, quan<strong>do</strong> o assunto é<br />

diagramação existe uma gran<strong>de</strong> liberda<strong>de</strong> <strong>de</strong> criação <strong>para</strong> o <strong>de</strong>signer e cabe a este<br />

equilibrar criativida<strong>de</strong> com uma diagramação que facilite a legibilida<strong>de</strong>.<br />

Muitos outros aspectos compõem o assunto diagramação, como a relação <strong>do</strong><br />

<strong>livro</strong> como um to<strong>do</strong>, o <strong>livro</strong> como objeto e etc. É importante ressaltar que estes<br />

assuntos não fazem parte <strong>do</strong> escopo <strong>de</strong>sta pesquisa e por isso não serão<br />

analisa<strong>do</strong>s. Os aspectos <strong>de</strong> interesse <strong>de</strong>ssa pesquisa se restringem aos que estão<br />

relaciona<strong>do</strong>s à legibilida<strong>de</strong>.<br />

Outra característica que também é muito importante é quan<strong>do</strong> o texto se torna<br />

imagem. Em muitos <strong>livro</strong>s infantis é comum o uso <strong>de</strong>ste recurso na diagramação, e a<br />

seguir será feita uma explicação sobre este aspecto e serão <strong>de</strong>monstra<strong>do</strong>s alguns<br />

128

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!