2 - Secretaria de Educação de Leme

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3- Agora complete com os meses de cada trimestre. Oriente os alunos a consultar o calendário para realizar as atividades. 1º trimestre 2º trimestre 3º trimestre 4º trimestre janeiro, fevereiro e março abril, maio e junho julho, agosto e setembro outubro, novembro e dezembro Meses 4- De acordo com a tabela quantos trimestres tem 1 ano? R: _____ 4 trimestres__________________________ 5- E, agora, complete com os meses que formam os semestres. 1º Semestre 2º Semestre janeiro, fevereiro, março, abril, maio e junho Meses julho, agosto, setembro, outubro, novembro e dezembro 6- De acordo com a tabela quantos semestres tem 1 ano? R: _____ 2 semestres__________________________ 7- Alex ficou de férias por 2 quinzenas seguidas. Quantos dias ele ficou de férias? R: Ele ficou de férias 30 dias. 8- João trabalhou 3 quinzenas seguidas. Quantos dias ele trabalhou? R: Ele trabalhou 45 dias. Professor, para encontrar a resposta os alunos podem consultar o calendário ou fazer desenhos ou contas. 107
Adição sem trocas DATA ______/______/______ 1- Na segunda-feira a lanchonete da escola vendeu 35 copos de suco de uva e 52 copos de suco de laranja. Quantos copos de suco foram vendidos? Para descobrir o total precisamos calcular: 35 + 52. Veja como fazer a adição usando o material dourado e o quadro de ordens. R: Foram vendidos 87 copos de suco. 2- Calcule com o material dourado e registre os resultados no quadro de ordens. a) 17 + 41 = 58 c) 63 +26 = 89 Primeiro, colocamos unidade debaixo de unidade e dezena debaixo de dezena. Depois, adicionamos unidade com unidade e dezena com dezena. b) 72 + 25 = 97 e) 57 + 31 = 88 Professor, é importante que os alunos juntem as quantidades com o material dourado, antes de registrar no quadro. Eles devem perceber que no quadro valor lugar os números representam a ação sobre o material dourado. Se os alunos preferirem eles podem desenhar ao lado do quadro o que foi feito com o material dourado. 108
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PREFEITURA DE LEME SECRETARIA MUNIC
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Um novo olhar para o Fundamental 3
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Conhecer, identificar e exercitar o
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PARLENDAS EM NOSSA CULTURA, USAMOS
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) Pinte de azul ou amarelo, de acor
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OS PRIMEIROS CALENDÁRIOS Com a che
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Usando o algoritmo, observe como fa
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Divisão - A ideia de medir Observe
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